گزارش تخصصی برطرف کردن ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس جبر و هندسه تحلیلی با استفاد
ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون
سایت علمی و پژوهشی ایران فایل | اقدام پژوهی | گزارش تخصصی

  تعداد صفحات: 17     کد محصول :7080      حجم فایل:39,22 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی برطرف کردن ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس جبر و هندسه تحلیلی با استفاده از راه حل های مناسب

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

گزارش تخصصی برطرف کردن ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس جبر و هندسه تحلیلی با استفاده از راه حل های مناسب

چکیده
تجربه ی طولانی تدریس من وسایرهمکاران درمقطع دبیرستان نشانگر آن است که هر ساله تعدادی از دانش آموزان نه تنها به اهداف کلی دروس ریاضیات (جبر و هندسه تحلیلی)دست نمی یابندبلکه دریادگیری بیشتر مباحث این دروس نیز با مشکل روبرو هستند کلاس من در دبیرستان ....................... که من در آن مشغول به تدریس میباشم نیزازاین قاعده مستثنی نبوده ودانش آموزان این مدرسه نیزدریادگیری مفاهیم جبرو هندسه تحلیلی مشکل داشتندبه گفته ی مدیرمدرسه که دارای چندسال سابقه مدیریت تدریس درپایه های مختلف آموزشگاه های دیگربوده است . دیگر دانش آموزان سال های گذشته نیز همین مشکل یادگیری راداشتند به همین جهت تصمیم گرفتم دلایل بوجود آمدن این مشکل را پیدا کرده و برای آن راه حل هایی درنظر بگیرم با شواهدی که بنده بدست آوردم به این نتیجه رسیدم که مشکل یادگیری این دانش آموزان مربوط به ضعف پایه ای درس ریاضی در سال های قبل بود و بنده با راه حل هایی که در نظرگرفتم مشکلات دانش آموزان را حل کردم .

 

مقدمه

آموزش رياضي يعني هر چيزي كه مربوط به آموزش و يادگيري رياضيات مي شودسابقه آموزش رياضي بعنوان يك رشته دانشگاهي به كمتر از يك قرن مي رسد زمان شروع اين رشته از هنگامي بود كه آموزش دبیران به دانشگاهها برده شد .رياضيات پيش آهنگ دانش هاست هر كس كه مي خواهد درست بينديشد و بهتر فكر كند ناگزير است كه با رياضيات آشنا شودعلماي رياضي و دانشمندان دررشته هاي مختلف بر اين باورند كه هر علمي كه زيربناي دانش رياضي نباشدعلم نيست براساس اين انديشه بزرگ باورفرهنگي مربيان ما در اين راستا حائز اهميت بسيار خواهد بودتا بتوانند بستر لازم را براي تعميق اين مؤلفه فراهم نمايند.در چنين شرايطي نظام تعليم و تربيت مي تواند مدعي و منادي احياء دانش رياضي بعنوان زيرساخت و مفروضه اصلي در تمامي دروس علوم پايه هاي تحصيلي باشددر جامعه امروزی به هر شاخه‌ای از علوم که بنگریم به طور مستقیم یا غیرمستقیم تأثیرودخالت ریاضی رامی بینیم وکمترین تأثیری که می توان داشته باشد ایجاد نظم افراد است این شاخه از علوم نیز همانند تعلیم احتیاج به یادگیری مفاهیم دبیرستان و پایین دارد 


لینک دانلود:

گزارش تخصصی برطرف کردن ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس جبر و هندسه تحلیلی با استفاد


گزارش تخصصی برطرف کردن ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس جبر و هندسه تحلیلی با استفاد




نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





تاريخ : پنج شنبه 2 شهريور 1396برچسب:گزارش تخصصی برطرف کردن ضعف پایه ای دانش آموزان پایه سوم دبیرستان در درس جبر و هندسه تحلیلی با استفاده از راه حل های مناسب,گزارش تخصصی ریاضی,گزارش تخصصی درس ریاضی,گزارش تخصصی معلم ریاضی,گزارش تخصصی دبیر ریاضی دبیرستان,گزارش تخصصی دبیر ریاضی چهارم دبیرستان,گزارش تخصصی دبیر هندسه,گزارش تخصصی دبیر جبر,گزارش تخصصی درباره درس ریاضی دبیرستان,گزارش تخصصی ریاضی سوم دبیرستان,گزارش تخصصی در مورد درس ریاضی دبیرستان,گزارش تخصصی مخصوص دبیر ریاضی,گزارش تخصصی ضعف پایه ای,گزارش تخصصی راجع به درس ریاضی,گزارش تخصصی بصورت ورد,گزارش تخصصی معلم,گزارش تخصصی معلمان,گزارش تخصصی درس هندسه تحلیلی,گزارش تخصصی درس جبر,گزارش تخصصی رشته ریاضی,دانلود گزارش تخصصی دبیر ریاضی دبیرستان, گزارش تخصصی دبیر ریاضی, گزارش تخصصی دبیر ریاضی دبیرستان, گزارش تخصصی دبیران درس ریاضی, گزارش تخصصی درس ریاضی دبیرستان,گزارش تخصصی معلمان ریاضی, نمونه گزارش تخصصی دبیر ریاضی,
ارسال توسط ali ahamadi
آخرین مطالب

آرشیو مطالب
پيوند هاي روزانه
امکانات جانبی