سایت علمی و پژوهشی ایران فایل | اقدام پژوهی | گزارش تخصصی
تبلیغات
گزارش تخصصی تاثیر مصرف غذاهای مغذی حاوی پروتئین و ویتامین بر روند یادگیری دانش آموزان
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 16:28 | بازدید : 42 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 تعداد صفحات: 12     کد محصول :6734      حجم فایل:25,26 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی تاثیر مصرف غذاهای مغذی حاوی پروتئین وویتامین بر روند یادگیری دانش آموزان

دانلود گزارش تخصصی تاثیر مصرف غذاهای مغذی حاوی پروتئین وویتامین بر روند یادگیری دانش آموزان
چکیده:
خوب رشد کردن در دانش آموزان به مواد غذایی بستگی دارد که با اثر متقابل باعث رشد ونمو میشود.یک ماده غذایی تنهایی یا یک گروه ازمواد غذایی وجود ندارد در سلامت دانش آموزان اهمیت بسیاری زیادی داردخوردن صبحانه برای کودکی که آماده ی رفتن به مهد کودک و مدرسه می شود، بسیار مهم است ، میان وعده مناسب برای دانش آموزان در مدرسه یا خانه باید شامل مواد غذایی وخوراکی باشد که جزگروهای اصلی غذایی هستند عبارتند از:میوهای تازه فصل انواع سبزی میوه های خشک انواع برگه ها(این خوراکی علاوه بر داشتن مواد قندی طیعی حاوی برخی از ویتامین هستند.)انواع وغذاها که حاوی پروتین گیاهی مرغوب وچربی مفید هستند وشیرکه می تواند همراه بیسکویت ساده یا کیک خانگی میل شود.ساندویچ نان وپنیر وگردو وخرماوغیره سوء تغذیه فعالیتهای مغز را کاهش داده و باعث بروز مشکلاتی در یادگیری می شود و سوء تغذیه مزمن منجر به حواس پرتی،بی توجهی به محرک های طبیعی و رفتار های کنش پذیر در دانش آموز می گردد.

مقدمه:
تحقیقات و مطالعات جدید حاکی از آنست که چنانچه فردی با رژیم غذایی نامناسب و ناکافی تغذیه شود، تأثیرات سوئی بر قابلیت یادگیری فرد و تمرکز حواس و هوشیاری وی برجا می‌ماند.
تحقیقات و مطالعات جدید حاکی از آنست که چنانچه فردی با رژیم غذایی نامناسب و ناکافی تغذیه شود، تأثیرات سوئی بر قابلیت یادگیری فرد و تمرکز حواس و هوشیاری وی برجا می‌ماند. به خوبی روشن شده است که سو تغذیه «پروتئین-انرژی» اختلالی است که در اثر کمبود مواد مغذی گوناگون بوجود می‌آید و قادر به مخاطره انداختن سلامت مغزی و قدرت حافظه و یادگیری است
غذاهاى حاوى پروتئین میزان یادگیرى را افزایش مى‌دهند. آنها همچنین ابزار لازم براى ارتباط بین سلولهاى مغز را فراهم مى‌کنند. از سوى دیگر کربوهیدراتها ، انرژى بخش هستند اما اگر به مقدار زیاد و بدون پروتئین کافى مصرف شوند موجب خواب آلودگى مى‌شوند. کمبود اسیدهاى چرب ضرورى موجب آلرژى و مشکلات یادگیرى شامل کم توجهى و اختلالات پیش فعالى (AD/HD) مى‌شود.


لینک دانلود:

گزارش تخصصی تاثیر مصرف غذاهای مغذی حاوی پروتئین و ویتامین بر روند یادگیری دانش آموزان


گزارش تخصصی تاثیر مصرف غذاهای مغذی حاوی پروتئین و ویتامین بر روند یادگیری دانش آموزان

برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی بهداشت مدارس رایگان,گزارش تخصصی رایگان مربیان بهداشت مدارس,گزارش تخصصی بهداشت رایگان,گزارش تخصصی بهداشت مدارس,گزارش تخصصی مربیان بهداشت مدارس,گزارش تخصصی بهداشت,گزارش تخصصی رایگان بهداشت مدرسه,گزارش تخصصی بهداشت فردی,گزارش تخصصی بهداشت دهان و دندان,گزارش تخصصی بهداشت محیط مدرسه,گزارش تخصصی بهداشتی,گزارش تخصصی بهداشت روان,گزارش تخصصی بهداشت روانی,گزارش تخصصی معلمان بهداشت,گزارش تخصصی معلمان بهداشت رایگان,گزارش تخصصی مربیان بهداشت,دانلود گزارش تخصصی + مربی بهداشت,نمونه گزارش تخصصی مربیان بهداشت,گزارش تخصصی معلمان بهداشت,گزارش تخصصی بهداشت مدارس,گزارش تخصصی بهداشت مدرسه,گزارش کار مربی بهداشت مدارس,گزارش بهداشت مدارس,گزارش تخصصی مربی بهداشت مدارس,دانلود گزارش تخصصی مربی بهداشت مدارس,گزارش تخصصی مربیان بهداشت,نمونه گزارش تخصصی مربی بهداشت مدارس,دانلود رایگان گزارش تخصصی مربی بهداشت مدارس,دانلود گزارش تخصصی مربی بهداشت,نمونه گزارش تخصصی مربی بهداشت,دانلود برنامه سالانه مربی بهداشت, دانلود گزارش تخصصی بهداشت, سایت گزارش تخصصی, مربی بهداشت گزارش تخصصی, مربیان بهداشت, نمونه گزارش تخصصی بهداشتی, نمونه گزارش تخصصی مربی بهداشت مدرسه, گزارش تخصصی, گزارش تخصصی ارزشیابی سالانه مربی بهداشت, گزارش تخصصی ارزشیابی مربی بهداشت, گزارش تخصصی برای مربی بهداشت, گزارش تخصصی بهداشت, گزارش تخصصی بهداشت مدرسه, گزارش تخصصی بهداشنت, گزارش تخصصی خوردن قرص آهن در دانش آموزان, گزارش تخصصی دبیر بهداشت, گزارش تخصصی در مورد, گزارش تخصصی در مورد مربی بهداشت, گزارش تخصصی در مورد مربی بهداشت مدرسه, گزارش تخصصی درباره, گزارش تخصصی درمورد پاکیزگی, گزارش تخصصی راجع به, گزارش تخصصی راجع به مربی بهداشت, گزارش تخصصی مخصوص مربی بهداشت, گزارش تخصصی مربی بهداشت, گزارش تخصصی مربی بهداشت درمورد بوفه, گزارش تخصصی مربی بهداشت درمورد قرص اهن, گزارش تخصصی مربی بهداشت درمورد نظم, گزارش تخصصی مربی بهداشت متوسطه, گزارش تخصصی مربی بهداشت مدارس, گزارش تخصصی مربی بهداشت مدرسه, گزارش تخصصی مربیان بهداشت, گزارش تخصصی مربیان بهداشت دبستان, گزارش تخصصی مربیان بهداشت دبیرستان, گزارش تخصصی مربیان بهداشت متوسطه, گزارش تخصصی معلم بهداشت, گزارش تخصصی کاراموز بهداشت ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


اقدام پژوهی کیفیت بخشی در نکات زبانی ادبی در دانش آموزان پایه هفتم
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 16:25 | بازدید : 42 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 20     کد محصول :6733      حجم فایل:53,79 KB      نوع فایل :rar 

 


 

اقدام پژوهی کیفیت بخشی در نکات زبانی ادبی در دانش آموزان پایه هفتم

دانلود اقدام پژوهی کیفیت بخشی در نکات زبانی ادبی در دانش آموزان پایه هفتم

چکیده
در این اقدام پژوهی به کیفیت بخشی در نکات زبانی ادبی در دانش آموزان پایه هفتم میپردازم. پس از انتخاب موضوع اقدام پژوهی به کامل کردن بحث در مورد نکات زبانی و ادبی دانش آموزان پرداخته ام.سپس گزارش کار خود را در کلاس درس به مشاوره و اولیا ارائه دادم و بعد از گرفتن اشکالات آن با موضوع بالا شروع به انجام دادن پژوهش نموده ام.
واژه کلیدی:
کیفیت بخشی ادبیات،زبان و ادبیات هفتم،نکات ادبی هفتم

مقدمه
موضوع اصلی من کیفیت بخشی در نکات زبانی ادبی در دانش آموزان پایه هفتم میباشد.هدف من از انجام این اقدام پژوهش تقویت مهارت سخن گفتن، تقویت فن بیان، مشارکت در فعالیت‌های گروهی، تقویت تعامل بین معلم و دانش‌آموزان ( و دانش آموزان با یکدیگر ) و ارزشیابی میزان درک دانش‌آموز از مطالب درس است.ارتباط منطقی که من با این مسئله در پایه هفتم داشته ام این بود که امسال سمت شغلی بنده دبیر ادبیات پایه هفتم است و این مسئله برای من در کلاس به وجود آمده است.بنابر این تصمیم گرفتم روی نکات زبانی ادبی هفتم کار کنم تا در آنها شاهد تغییراتی که در بالا اشاره کرده ام شوم.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی کیفیت بخشی در نکات زبانی ادبی در دانش آموزان پایه هفتم

اقدام پژوهی کیفیت بخشی در نکات زبانی ادبی در دانش آموزان پایه هفتم

برچسب‌ها: اقدام پژوهی رایگان ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس ادبیات رایگان,اقدام پژوهی ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس ادبیات,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی دبیر ادبیات,اقدام پژوهی درس زبان فارسی,اقدام پژوهی معلم ادبیات فارسی,اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی هفتم,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی هفتم,اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی هشتم,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی هشتم,اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی نهم,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی نهم,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دهم,اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی دهم,اقدام پژوهی ادبیات فارسی دبیرستان,اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی دبیرستان,دانلود اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی,دانلود اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی ادبیات,اقدام پژوهی ادبیات فارسی دبیرستان,اقدام پژوهی ادبیات فارسی,اقدام پژوهی ادبیات دبیرستان,اقدام پژوهی ادبیات راهنمایی,اقدام پژوهی ادبیات فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس ادبیات دبیرستان,نمونه اقدام پژوهی ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی درس ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دوره راهنمایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دبیرستان,اقدام پژوهی در ادبیات فارسی,اقدام پژوهی در درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی در مورد ادبیات فارسی ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی تاثیر مدارس غیر انتفاعی و نمونه دولتی بر روند آموزش و یادگیری دانش آموزان
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 16:22 | بازدید : 38 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 تعداد صفحات: 15     کد محصول :6732      حجم فایل:27,38 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی تاثیر مدراس غیر انتفاعی

دانلود گزارش تخصصی تاثیر مدارس غیر انتفاعی و نمونه دولتی بر روند آموزش و یادگیری دانش آموزان
چکیده:
هدف از مقاله حاضر ،مقایسه کیفیت آموزش و پرورش مدارس دولتی و غیر انتفاعی در دو بخش کمی و کیفی میباشد. در روزگاری که انفجار دانش و اطلاعات، دنیا را با مولفه های متعددی به دنیای فرصت ها و تهدیدها تبدیل کرده است نقش آموزش و پرورش فعال، پویا، کارآمد و اثر بخش نه تنها بعنوان یک ضرورت اجتماعی که برای بقاء در عرصه پر تلاطم زندگی بسیار حائز اهمیت است. آموزش و پرورش سازنده و بالنده ، نیروی انسانی کارآمد و با صلاحیت را که برخوردار از دانش و اطلاعات نوین باشد برای خدمات مطلوب به جامعه تحویل نماید. این مدارس باید برقراری نظم منطقی و منعطف و با عنایت به شرایط علمی و آموزشی، زمانی و مکانی ، منافعی پایدار و متزاید و الگوهای برتر آموزشی و تربیتی را ارایه نمایند.
در این راستا درجه بندی مدارس نخستین گام برای ارایه الگوهایی است که به انسجام و انظباط فعالیت های متنوع ، فکری ، علمی و فرهنگی می انجامد و نیز به ایجاد نظم ضابطه مداری ، شفافیت و نظارت در امور تاثیر می گذارد و به یک هماهنگی معقول در فرایند تعلیم و تربیت متناسب بازمان و تحولات آن منجر می شود.

مقدمه:
مدارس غیر انتفاعی مدارسی است که از طریق مشارکت مردم، مطابق اهداف ضوابط و دستور العمل های عمومی وزارت آموزش و پرورش تحت نظارت آن وزارتخانه تاسیس و اداره می شود.
ذکر این توضیح در ابتدا ضروری است که عنوان «غیرانتفاعی» از آن جا که هیچ گونه سنخیت و تناسبی با کارکرد این گونه مدارس نداشت، چند سالی است که به «غیردولتی» تغییر یافته است و در حال حاضر با چهار نوع دسته‌بندی مدارس روبرو هستیم: دولتی، غیردولتی، شاهد و هیئت امنایی. مدرسه شاهد ویژه خانواده معزز شهدا و ایثارگران است که البته فرزندان غیرشاهد را نیز با قید شرایطی ثبت نام می‌کنند. مدرسه هیئت امنایی، نوعی مدرسه، بین ساختار دولتی و غیردولتی است که زیرنظر یک هیئت امنا متشکل از مدیر، نماینده شورای دبیران، رئیس انجمن اولیا و مربیان و چند نفر از شخصیت‌های علمی و فرهنگی مورد اعتماد اداره می‌شود. هدف از تشکیل مدارس هیئت امنایی کمتر شدن وابستگی مالی مدارس به دولت و مشارکت مردم در اداره‌ی مدارس بوده است.

لینک دانلود

گزارش تخصصی تاثیر مدارس غیر انتفاعی و نمونه دولتی بر روند آموزش و یادگیری دانش آموزان


گزارش تخصصی تاثیر مدارس غیر انتفاعی و نمونه دولتی بر روند آموزش و یادگیری دانش آموزان

برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی Doc,گزارش تخصصی Docx,نمونه گزارش تخصصی Doc,تحقیق گزارش تخصصی Docx,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی Doc,گزارش تخصصی ورد,دانلود گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی Word,گزارش تخصصی بصورت ورد,نمونه گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی رایگان ورد,گزارش تخصصی درقالب ورد,گزارش تخصصی فایل ورد,نمونه گزارش تخصصی بصورت ورد,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود گزارش تخصصی Word,دانلود گزارش تخصصی به صورت ورد,دانلود گزارش تخصصی در قالب ورد,دانلود فایل ورد گزارش تخصصی,گزارش تخصصی در قالب Word,گزارش تخصصی با فرمت Word,گزارش تخصصی کامل بصورت Word,گزارش تخصصی کامل و آماده بصورت ورد,گزارش تخصصی در قالب ورد ,گزارش تخصصی ابتدایی,گزارش تخصصی ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی دروس پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه چهارم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان اول ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پایه اول ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ی ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوره ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,گزارش تخصصی ریاضی چهارم دبستان,گزارش تخصصی ریاضی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی درس ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


اقدام پژوهی ایجاد انگیزه و فعال سازی دانش آموزان جهت درس زبان انگلیسی
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 16:18 | بازدید : 33 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 تعداد صفحات: 31     کد محصول :6731      حجم فایل:78,1 KB      نوع فایل :rar 

 


 

اقدام پژوهی ایجاد انگیزه و فعال سازی دانش آموزان جهت درس زبان انگلیسی

دانلود اقدام پژوهی ایجاد انگیزه و فعال سازی دانش آموزن جهت درس زبان انگلیسی
چکیده
پژوهش حاضر، تلاشی است که در راستای بررسی تأثیر ایجاد انگیزه و فعال سازی دانش آموزن جهت درس زبان انگلیسی دختر سال دوم متوسطه در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ انجام گرفته است. به همین منظور تعداد — نفر دانش آموز دختر سال متوسطه دوم ، از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای یا طبقه بندی شده به عنوان جامعه آماری انتخاب شدند. سپس برای تعیین ضریب هوشی دانش آموزان ـ با کمک مشاور مدرسه ـ تست ریون روی دانش آموزان اجرا گردید.بعد از این مرحله، قبل از اجرای پژوهش، از دروس اول ، دوم و سوم کتاب سال سوم راهنمایی، آزمونی به عنوان پیش آزمون برگزار گردید و بعد از اجرای پژوهش نیز از دروس هفت،هشت و نه کتاب، آزمون دیگری بین دانش آموزان به عنوان پس آزمون اجرا شد. پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس میانگین نمرات پیش آزمون و پس آزمون اندازه‌گیری شد. پس از تجزیه و تحلیل آماری داده ها ، با استفاده از روش تحلیلی آزمون دو زوجی (paired Sample t test ) نتایج نشان داد که ایجاد انگیزه می‌تواند روی بالا بردن میزان یادگیری درس زبان دانش آموزن مؤثر باشد.

مقدمه
موضوع اصلی من ایجاد انگیزه و فعال سازی دانش آموزن جهت درس زبان انگلیسی میباشد.هدف من از انجام این اقدام پژوهی ایجاد انگیزه و فعال سازی دانش آموزان در درس زبان انگلیسی سال دوم متوسطه است. همانگونه که بر همگان آشکار است حدود سی و چند سال است که کتاب زبان انگلیسی تغییر نیافته است و با وجود اینکه این کتاب بر اساس روش Audio-Lingual Method طراحی شده که براساس تکرار ،تمرین ،عدم ترجمه و تا حد ممکن عدم تدریس گرامر می‌باشد ولی در بسیاری از مدارس هنوز این کتاب به روش GTM که بر اساس ترجمه، حفظ و ارایه حفظیات است تدریس می‌شود و معلم حرف اول و آخر را می زند. پس جایگاهی برای اکتشاف، آزمون و خطا و ایجاد محیطی شاد برای ایجاد انگیزه و علاقه باقی نمی‌ماند.در‌واقع یادگیری یک زبان خارجی امریست که نیازمند وقت و تلاش فرد است اما با دانستن اینکه یادگیری پایدار و عمیق چگونه رخ می‌دهد و در چه شرایطی آسانتر اتفاق می‌افتد می‌توان این امر را تسهیل نمود. از دیدگاه کرشن(۱۹۸۵) یادگیری می تواند تنها زمانی رخ دهد که شرایط ویژه خاصی وجود داشته باشد که این شرایط عبارتند از تفکر مثبت ، اعتماد به نفس ، پایین بودن اضطراب. زمانیکه این شرایط وجود داشته باشند و مواد آموزشی به دانش آموز ارائه شود دانش آموز از فیلتر های عاطفی می گذرد و می‌تواند از این مواد عملا استفاده کند. در همین رابطه، دیویس (۱۹۹۶) چگونگی اینکه دانش آموزان می‌توانند یک زبانی را به شکل بهینه یاد بگیرند را به شکل زیر بیان می کند:در یادگیری چگونگی استفاده از یک زبان ، دانش آموزان باید فعالانه در فرایند آموزش شرکت کنند . معلم زبان باید فرصت هایی را در محیط کلاس درس ایجاد کند که دانش آموزان زبان را بفهمند. با استفاده از استراتژی های متنوع در تدریس، دانش آموزان میتوانند با استفاده از روش‌های فعال ،در بکار گیری زبان بهره ببرند و چگونگی کارکرد زبان و گرامر و ارتباط را فرا بگیرند.
دافی و لانگ (۲۰۰۳) در بررسی امر یادگیری به این نتیجه رسیده‌اند که یادگیری فرایندی منحصر به فرد و فردی است که در این فرایند افراد توانایی ایجاد دانش ، تعمق بخشیدن به فهم موضوع و بنابراین مسئولیت پیشرفت خود را خود به عهده می گیرد.
در تعریفی اختصاصی تر، وانگر (۲۰۰۷) اظهار می کند که یادگیری تغییری نسبتاً دائمی در رفتار است که نتیجه تجربه فرد است.


لینک دانلود:

اقدام پژوهی ایجاد انگیزه و فعال سازی دانش آموزان جهت درس زبان انگلیسی


اقدام پژوهی ایجاد انگیزه و فعال سازی دانش آموزان جهت درس زبان انگلیسی

برچسب‌ها: ,اقدام پژوهی رایگان انگلیسی,اقدام پژوهی زبان انگلیسی رایگان,اقدام پژوهی انگلیسی,اقدام پژوهی زبان انگلیسی,اقدام پژوهی زبان انگلیسی متوسطه,اقدام پژوهی زبان انگلیسی دوره راهنمایی,اقدام پژوهی درس زبان انگلیسی,اقدام پژوهی در زبان انگلیسی,نمونه اقدام پژوهی زبان انگلیسی دبیرستان,اقدام پژوهی در مورد زبان انگلیسی,دانلود اقدام پژوهی زبان انگلیسی,مقاله اقدام پژوهی زبان انگلیسی,اقدام پژوهی زبان,اقدام پژوهی دبیر زبان,اقدام پژوهی معلم زبان,اقدام پژوهی زبان انگلیسی,اقدام پژوهی دبیر زبان انگلیسی,اقدام پژوهی معلم زبان انگلیسی,اقدام پژوهی دبیر زبان هفتم,اقدام پژوهی دبیر زبان هشتم,اقدام پژوهی دبیر زبان نهم,اقدام پژوهی درس زبان هفتم,اقدام پژوهی دبیر درس زبان هشتم,اقدام پژوهی درس زبان نهم,دانلود اقدام پژوهی زبان انگلیسی,دانلود اقدام پژوهی معلم زبان انگلیسی,نمونه اقدام پژوهی درس زبان انگلیسی,اقدام پژوهی دبیر زبان دبیرستان,اقدام پژوهی درس زبان دبیرستان,اقدام پژوهی Doc,اقدام پژوهی Docx,نمونه اقدام پژوهی Doc,تحقیق اقدام پژوهی Docx,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی Doc,اقدام پژوهی ورد,دانلود اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی Word,اقدام پژوهی بصورت ورد,نمونه اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی رایگان ورد,اقدام پژوهی درقالب ورد,اقدام پژوهی فایل ورد,نمونه اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود اقدام پژوهی Word,دانلود اقدام پژوهی به صورت ورد,دانلود اقدام پژوهی در قالب ورد,دانلود فایل ورد اقدام پژوهی,اقدام پژوهی در قالب Word,اقدام پژوهی با فرمت Word,اقدام پژوهی کامل بصورت Word,اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد,اقدام پژوهی در قالب ورد ,اقدام پژوهی ابتدایی,اقدام پژوهی ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی ابتدایی پایه پنجم,اقدام پژوهی ابتدایی پایه سوم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگاران ابتدایی,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی مدیران ابتدایی,اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه پنجم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه سوم,اقدام پژوهی علوم پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی دروس پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه چهارم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه اقدام پژوهی معلمان ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان پایه اول ابتدایی,اقدام پژوهی مدیران ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی مدیران مدارس ابتدایی,اقدام پژوهی مدیر مدرسه ابتدایی,اقدام پژوهی مدیر ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیران ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیر ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیران مدارس ابتدایی,اقدام پژوهی دوره ی ابتدایی,اقدام پژوهی دوره ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی پرورشی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان دوره ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,اقدام پژوهی ریاضی چهارم دبستان,اقدام پژوهی ریاضی سوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی دوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی اول ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی درس ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی راهکارهای افزایش مشارکت دانش‌آموزان در امور مدرسه و ایجاد روحیه مشارکت در آنان
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 16:16 | بازدید : 38 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

   تعداد صفحات: 13     کد محصول :6730      حجم فایل:26,3 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی راهکارهای افزایش مشارکت دانش‌ آموزان در امور مدرسه وایجاد روحیه مشارکت در آنان

دانلود گزارش تخصصی راهکارهای افزایش مشارکت دانش‌آموزان در امور مدرسه وایجاد روحیه مشارکت در آنان
چکیده:
یکی از مهم‌ترین اهداف تعلیم وتربیت، اجتماعی ساختن دانش آموزان یعنی آماده کردن آنان برای شرکت فعال وسازنده در زندگی اجتماعی، کسب آگاهی نسبت به حقوق اجتماعی خود وبهره برداری صحیح از آن واحترام به حقوق دیگران وهمکاری با سایر افراد جامعه است، یکی از شیوه‌های گرایش دانش آموزان به فعالیت‌ها و تصمیم گیری‌های اجتماعی، مشارکت آنان در گروه‌ها وشوراهای متشکل از همسالان در مدارس است.
در این راستا،تحقیق حاضربا بهره گیری از رویکرد کیفی (مصاحبه)، به بررسی نقش مشارکتی دانش آموزان در اداره امور مدرسه باتاکید بر رویکرد مدیریت مبتنی بر مدرسه است.

مقدمه:
در هر اجتماع علمی سازمان‌هایی وجود دارند که برای تقویت آن اجتماع علمی نقش‌های متعددی را ایفا می‌کنند. تربیت دانش آموزان راهنمایی که در آغاز ورود به اجتماع بزرگ انسان‌ها هستند از حساسیت ویژه ای برخوردار است.
دراین دوره که بعنوان اساس دوره‌های بالاتر آموزشی است، دانش آموزان تجربیاتی کسب می‌کنند که درصورتیکه مرتبط با هم ودر ارتباط با مسائل شخصی واجتماعی باشد، برانگیزاننده، سودمند وموثر خواهد بود ویادگیری مادام العمررا به همراه خواهد داشت. یکی از فعالیت‌هایی که به اهداف این دوره یاری می‌رساند، فعالیت‌های گروهی است.


لینک دانلود:

گزارش تخصصی راهکارهای افزایش مشارکت دانش‌آموزان در امور مدرسه و ایجاد روحیه مشارکت در آنان

گزارش تخصصی راهکارهای افزایش مشارکت دانش‌آموزان در امور مدرسه و ایجاد روحیه مشارکت در آنان

برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی Doc,گزارش تخصصی Docx,نمونه گزارش تخصصی Doc,تحقیق گزارش تخصصی Docx,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی Doc,گزارش تخصصی ورد,دانلود گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی Word,گزارش تخصصی بصورت ورد,نمونه گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی رایگان ورد,گزارش تخصصی درقالب ورد,گزارش تخصصی فایل ورد,نمونه گزارش تخصصی بصورت ورد,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود گزارش تخصصی Word,دانلود گزارش تخصصی به صورت ورد,دانلود گزارش تخصصی در قالب ورد,دانلود فایل ورد گزارش تخصصی,گزارش تخصصی در قالب Word,گزارش تخصصی با فرمت Word,گزارش تخصصی کامل بصورت Word,گزارش تخصصی کامل و آماده بصورت ورد,گزارش تخصصی در قالب ورد ,گزارش تخصصی ابتدایی,گزارش تخصصی ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی دروس پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه چهارم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان اول ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پایه اول ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ی ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوره ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,گزارش تخصصی ریاضی چهارم دبستان,گزارش تخصصی ریاضی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی درس ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


اقدام پژوهی عدم علاقه دانش آموزان به رشته ی خیاطی
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 16:13 | بازدید : 56 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

    تعداد صفحات: 20     کد محصول :6729      حجم فایل:53,06 KB      نوع فایل :rar 

 


 

اقدام پژوهی عدم علاقه دانش آموزان به رشته ی خیاطی

دانلود اقدام پژوهی عدم علاقه دانش آموزان به رشته ی خیاطی
چکیده
در این اقدام پژوهی به بررسی عدم علاقه دانش اموز به رشته خیاطی پرداخته ام. پس از انتخاب موضوع اقدام پژوهی به کامل کردن بحث در مورد آشنایی دانش آموزان به فعالیت های رشته ی خیاطی پرداخته ام.سپس گزارش کار خود را در کلاس درس به مشاوره و اولیا ارائه دادم و بعد از گرفتن اشکالات آن با موضوع بالا شروع به انجام دادن پژوهش نموده ام.

مقدمه
موضوع اصلی من عدم علاقه ی دانش آموز به رشته خیاطی پرداخته ام.هدف من از انجام این اقدام پژوهش ایجاد علاقه ی دانش آموزان به رشته ی خیاطی و دیدگاه مثبت آن در بازار کار است. خیاطی را می توان مادر هنرها نامید! هنری که بیش از جنبه هنرمندانه اش به اقتصاد خانواده کمک می کند و یک فن و یا یک شغل تمام عیار محسوب می شود. برای همه آنها که در راه آموختن این حرفه تلاش کرده اند. خیاطی یک زندگی جدید است و خیاط ها با خلق لباس ها و طرح های جدید روحی تازه می گیرند. شاید به همین علت باشد که در میان این نوع هنرمندان کمتر کسی دیده می شود که افسرده باشد یا از انواع بیماری های روحی رنج ببرد. دلیل منطقی که من را وادر به انجام چنین پژوهشی،وضعیت ناچندان جالب دیدگاه دانش آموزان به رشته ی خیاطی میباشد.

لینک دانلود:

 اقدام پژوهی عدم علاقه دانش آموزان به رشته ی خیاطی

 اقدام پژوهی عدم علاقه دانش آموزان به رشته ی خیاطی

برچسب‌ها: ,اقدام پژوهی Doc,اقدام پژوهی Docx,نمونه اقدام پژوهی Doc,تحقیق اقدام پژوهی Docx,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی Doc,اقدام پژوهی ورد,دانلود اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی Word,اقدام پژوهی بصورت ورد,نمونه اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی رایگان ورد,اقدام پژوهی درقالب ورد,اقدام پژوهی فایل ورد,نمونه اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود اقدام پژوهی Word,دانلود اقدام پژوهی به صورت ورد,دانلود اقدام پژوهی در قالب ورد,دانلود فایل ورد اقدام پژوهی,اقدام پژوهی در قالب Word,اقدام پژوهی با فرمت Word,اقدام پژوهی کامل بصورت Word,اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد,اقدام پژوهی در قالب ورد ,اقدام پژوهی ابتدایی,اقدام پژوهی ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی ابتدایی پایه پنجم,اقدام پژوهی ابتدایی پایه سوم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگاران ابتدایی,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی مدیران ابتدایی,اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه پنجم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه سوم,اقدام پژوهی علوم پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی دروس پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه چهارم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه اقدام پژوهی معلمان ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان پایه اول ابتدایی,اقدام پژوهی مدیران ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی مدیران مدارس ابتدایی,اقدام پژوهی مدیر مدرسه ابتدایی,اقدام پژوهی مدیر ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیران ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیر ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیران مدارس ابتدایی,اقدام پژوهی دوره ی ابتدایی,اقدام پژوهی دوره ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی پرورشی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان دوره ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,اقدام پژوهی ریاضی چهارم دبستان,اقدام پژوهی ریاضی سوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی دوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی اول ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی درس ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه پژوهش و تحقیق دانش آموزی در دانش آموزان
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 16:10 | بازدید : 40 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 تعداد صفحات: 17     کد محصول :6728      حجم فایل:33,84 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی ایجاد انگیزه پژوهش و تحقیق دانش آموزی دردانش آموزان

دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه پژوهش و تحقیق دانش آموزی در دانش آموزان

چکیده:
انسان از سرآغاز زندگی، یعنی از زمانی که چشم به جهان می گشایدبا سؤالات فراوانی رو به رو می‌شود و تا زمانی که چشم از جهان فرو می‌بندد، در جست و جوی یافتن پاسخ آن‌هاست. تحقیق، زمینه ساز رشد و توسعه پایدار جامعه است. یکی از زیر بناترین فعالیت‌ها در امر پویایی وپیشرفت هرجامعه، پرداختن به فعالیت‌های پژوهشی، به ویژه در مراکز علمی و فرهنگی است .

مقدمه:
امروزه بیش از هر زمان دیگر دانش آموزان نیاز دارند که علم بیاموزند و بر آن ارج نهند. کشفیات علمی که بر زندگی و آینده آنان اثر می‌گذارند هر روز روی می‌دهند
تحقیق دانش آموزی حلقه اتصال و انتقال آموخته‌های کلاس و مدرسه به فضای خارج و به عرصه زندگی است و کاربست علوم و فنون به حساب می‌آید. زیرا دانش آموزان آنچه را آموخته‌اند، درعمل می‌آزمایند، کاربرد آن را درک می‌کنند و به آن علاقه مند می‌شوند. بعلاوه بخشی از اهداف پرورشی، که در مدرسه تحقق نیافته است، در فعالیت‌های تکمیل تحقیق مورد توجه قرار می‌گیرد. بنابراین، معلمان برای ارائه تحقیق مورد نظر، به علایق و توانایی‌های شاگردان توجه کنند و از این طریق، زمینه مشارکت آنان و اولیایشان را فراهم آورند و برای کاربردی کردن مفاهیم ذهنی و نظری تلاش کنند.


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه پژوهش و تحقیق دانش آموزی در دانش آموزان

برچسب‌ها: ,اقدام پژوهی Doc,اقدام پژوهی Docx,نمونه اقدام پژوهی Doc,تحقیق اقدام پژوهی Docx,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی Doc,اقدام پژوهی ورد,دانلود اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی Word,اقدام پژوهی بصورت ورد,نمونه اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی رایگان ورد,اقدام پژوهی درقالب ورد,اقدام پژوهی فایل ورد,نمونه اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود اقدام پژوهی Word,دانلود اقدام پژوهی به صورت ورد,دانلود اقدام پژوهی در قالب ورد,دانلود فایل ورد اقدام پژوهی,اقدام پژوهی در قالب Word,اقدام پژوهی با فرمت Word,اقدام پژوهی کامل بصورت Word,اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد,اقدام پژوهی در قالب ورد ,اقدام پژوهی ابتدایی,اقدام پژوهی ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی ابتدایی پایه پنجم,اقدام پژوهی ابتدایی پایه سوم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگاران ابتدایی,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی مدیران ابتدایی,اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه پنجم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه سوم,اقدام پژوهی علوم پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی دروس پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه چهارم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه اقدام پژوهی معلمان ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان پایه اول ابتدایی,اقدام پژوهی مدیران ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی مدیران مدارس ابتدایی,اقدام پژوهی مدیر مدرسه ابتدایی,اقدام پژوهی مدیر ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیران ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیر ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیران مدارس ابتدایی,اقدام پژوهی دوره ی ابتدایی,اقدام پژوهی دوره ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی پرورشی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان دوره ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,اقدام پژوهی ریاضی چهارم دبستان,اقدام پژوهی ریاضی سوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی دوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی اول ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی درس ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


اقدام پژوهی نظم در کلاس
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 16:4 | بازدید : 37 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 50     کد محصول :6727      حجم فایل:74,08 KB      نوع فایل :rar 

 


 

اقدام پژوهی انضباط

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستیم دانش آموزان مدرسه — را به رعایت انضباط در کلاس ترغیب کنیم

 

چکیده

مي‌دانيم آنچه كه امروز حرف اول را در مدرسه مي‌زند انضباط است، انضباط اخلاقي و رفتاري دانش‌آموزان مي‌تواند روي آموزش اثرگذار باشد. بنابراين پرورش همراه آموزش مهم جلوه مي‌كند.دانش‌‌آموزان با انضباط مي‌توانند مسئوليت‌هاي مهم مدرسه را به عهده بگيرند و در آينده نيز جامعه به خوبي پذيراي اين افراد است. هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانش آموزان، عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت. مثلاً اگر رفتار نامطلوبی از دانش آموزی سر بزند نباید تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانیم کاربرد اصول و تدابیری می تواند به ما کمک کند که از رخ دادن مشکلات رفتاری جلوگیری کنیم یا آن ها را به حداقل برسانیم.

 

مقدمه

 

از روز اول آغاز کلاس، مدیریت کامل را اعمال کنیم.  باید روز اول به گروه تازه دانش آموزان خود بگوییم که مقررات ما در اداره کلاس کدام اند و از ایشان چه انتظارهایی داریم.

محیط کلاس را از هر لحاظ حتی فضا و تجهیزات، سالم گردانیم. باید مطمئن باشیم که دانش آموزان ما در کلاس راحت اند.و در مدرسه احساس آرامش می کنند.

فعالیت های یادگیری را طوری طراحی کنیم که برای همۀ دانش آموزان، معنادار باشند؛ و با رغبت ها و توانایی های ایشان سازگار باشند. برای این منظور ناگزیریم اصول رشد و تکامل، خصایص رشدی هر سن، محتوای درسی خاص هر کلاس و هر مقطع، و رغبت های ویژه دانش آموزان خود را دقیقاً بدانیم.

برای همۀ دانش آموزان فرصت هایی فراهم آوریم که موفقیت را تجربه کنند.به تجربه دیده ایم که برخی از دانش آموزان به زودی نشان می دهند که پیشرفت درسی دارند در صورتی که برخی دیگر دیرتر خود را آشکار می کنند. با بعضی از دانش آموزان در دروس علمی و برخی در دروس اجتماعی پیشرفت نشان می دهند. در هر صورت، معلم باید تدابیر و راهبردهایی به کار ببرد که همۀ دانش آموزان، به شکلی، موفقیت را تجربه کنند.

 


لینک دانلود:

اقدام پژوهی نظم در کلاس


اقدام پژوهی نظم در کلاس

برچسب‌ها: ,اقدام پژوهی نظم و انضباط در مدرسه,اقدام پژوهی نظم,اقدام پژوهی نظم و انضباط,اقدام پژوهی نظم در مدرسه,اقدام پژوهی نظم و انظباط,اقدام پژوهی بی نظمی,اقدام پژوهی بی نظمی دانش آموز,اقدام پژوهی درباره نظم,اقدام پژوهی درباره نظم وانضباط,اقدام پژوهی برقراری نظم,اقدام پژوهی در مورد نظم و انضباط,اقدام پژوهی Doc,اقدام پژوهی Docx,نمونه اقدام پژوهی Doc,تحقیق اقدام پژوهی Docx,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی Doc,اقدام پژوهی ورد,دانلود اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی Word,اقدام پژوهی بصورت ورد,نمونه اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی رایگان ورد,اقدام پژوهی درقالب ورد,اقدام پژوهی فایل ورد,نمونه اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود اقدام پژوهی Word,دانلود اقدام پژوهی به صورت ورد,دانلود اقدام پژوهی در قالب ورد,دانلود فایل ورد اقدام پژوهی,اقدام پژوهی در قالب Word,اقدام پژوهی با فرمت Word,اقدام پژوهی کامل بصورت Word,اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد,اقدام پژوهی در قالب ورد ,اقدام پژوهی ابتدایی,اقدام پژوهی ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی ابتدایی پایه پنجم,اقدام پژوهی ابتدایی پایه سوم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی,اقدام پژوهی آموزگاران ابتدایی,اقدام پژوهی معلم ابتدایی,اقدام پژوهی مدیران ابتدایی,اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه پنجم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه سوم,اقدام پژوهی علوم پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی دروس پایه سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی پایه چهارم,اقدام پژوهی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه اقدام پژوهی معلمان ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان اول ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان سوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان دوم ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان پایه اول ابتدایی,اقدام پژوهی مدیران ابتدایی رایگان,اقدام پژوهی مدیران مدارس ابتدایی,اقدام پژوهی مدیر مدرسه ابتدایی,اقدام پژوهی مدیر ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیران ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیر ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مدیران مدارس ابتدایی,اقدام پژوهی دوره ی ابتدایی,اقدام پژوهی دوره ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی پرورشی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی معلمان دوره ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,اقدام پژوهی ریاضی چهارم دبستان,اقدام پژوهی ریاضی سوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی دوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی اول ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی چهارم ابتدایی,اقدام پژوهی درس ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی پنجم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


دانلود گزارش تخصصی نقش آزمایشگاه دررشد خلاقیت دانش آموزان
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 11:11 | بازدید : 56 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 9     کد محصول :7900      حجم فایل:38,78 KB      نوع فایل :rar 

 


 

 

     مقدمه

 

 خلاقیت و نوآوری محرک اصلی توسعه برای هر جامعه است. خلاقیت و نوآوری نقطه عطف اختراعات، اکتشافا ت و نمودی ارزشمند از تفکر و ذهن خلاق بشر می‌باشد. آزمایشگاه مدارس به عنوان واحد عملیاتی نظام آموزشی، با پرورش تفکر خلاق، تربیت افرادی کاوشگر، آفریننده، نوآور و مولد، نقش مهمی در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دارد. آزمایشگاه مدرسه، با اعضای علمی مجرب، متعهد و تجهیزات مناسب، بهترین محیط برای پرورش خلاقیت شاگردان است. در چنین مکانی قدرت اندیشه و مهارت ذهنی بچه‌ها تقویت می‌شود و می‌توانند برای دست یافتن به راه حل‌های مناسب و واقع بینانه به خلق ایده‌های  نو بپردازند. با بهره گیری از یک آزمایشگاه خوب امکان تدریس عملی برای هر درس فراهم می‌گردد و دانش آموزان می‌توانند نوآوری‌های خود را در مدرسه و جامعه نشان دهند.

 

     اهمیت نقش آزمایشگاه  دررشد خلاقیت  دانش آموزان

 

     آزمایشگاه مدارس می تواند جایگاهی بسیار تأ ثیر گذار در امر آ موزش داشته باشد ، مشروط بر آن که توجه کافی به آن بشود   و امکانات خوبی مثل وسایل ابزار ، مواد ، فضای مناسب و کادر مجرب و آموزش دیده در اختیار داشته باشد . در این صورت ، به طور حتم اثر آزمایشگاه را در امر آموزش به خوبی خواهیم دید .


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی نقش آزمایشگاه دررشد خلاقیت دانش آموزان


برچسب‌ها: گزارش تخصصی علوم تجربی رایگان , دانلود رایگان گزارش تخصصی درس علوم تجربی , دانلود رایگان اقدام پژوهی دبیر علوم , گزارش تخصصی دبیران علوم تجربی رایگان ,گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم,گزارش تخصصی معلم علوم,گزارش تخصصی معلم علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم ششم,گزارش تخصصی علوم تجربی پنجم,گزارش تخصصی دبیر علوم هفتم,گزارش تخصصی دبیر علوم هشتم,گزارش تخصصی دبیر علوم نهم,گزارش تخصصی دبیر علوم دهم,گزارش تخصصی درباره درس علوم,گزارش تصصی درس علوم بصورت ورد,گزارش تخصصی علو,گزارش تخصصی علوم,گزارش تخصصی درس علوم,گزارش تخصصی آزمایشگاه علوم,گزارش تخصصی درباره ازمایشگاه خلاقیت دانش آموزان,گزارش تخصصی علوم تجربی,گزارش تخصصی علوم تجربی رایگان,گزارش تخصصی علوم تجربی متوسطه اول,گزارش تخصصی علوم تجربی هفتم,گزارش تخصصی علوم تجربی نهم,گزارش تخصصی علوم تجربی هشتم,گزارش تخصصی علوم تجربی دوره اول,گزارش تخصصی علوم تجربی راهنمایی,گزارش تخصصی معلمان علوم تجربی,گزارش تخصصی معلمان علوم تجربی راهنمایی,گزارش تخصصی علوم سوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم پایه دوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی علوم ششم,گزارش تخصصی علوم ششم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم پایه ششم,گزارش تخصصی درس علوم تجربی ششم,گزارش تخصصی علوم ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی نهادینه کردن و علاقه مند کردن دانش آموزان به نماز
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 11:9 | بازدید : 35 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 تعداد صفحات: 23     کد محصول :7899      حجم فایل:47,71 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی :نهادینه کردن و علاقه مند کردن دانش آموزان به شرکت در نماز جماعت

 
 
چکیده : 3
 
مقدمه ( بیان طرح و مساله ) 4
 
بيان مسأله. 5
 
اهداف پژوهش.... 5
 
هدف اصلی : 5
 
اهداف جزئی : 5
 
مقایسه با شاخص : 6
 
توضیح : 6
 
ارزیابی از وضعیت موجود. 6
 
اهمیت وضرورت پژوهش.... 7
 
جمع آوری اطلاعات... 8
 
مطالعه کتب ، مقالات و مجلات مرتبط با این موضوع ؛ 10
 
استفاده از پرسش نامه ؛ 15
 
استفاده از فرم فراوانی رفتار ؛ 15
 
انتخاب راه حل.. 15
 
انتخاب راه حل یا راه حل ها 17
 
اعتباربخشی راه حل یا راه حل ها 18
 
اجرای راه حل یا راه حل ها 18
 
توصیف وضعیت مطلوب (نقاط قوت اجرای طرح ) 20
 
ارزیابی بعد از اجرای طرح.. 20
 
نقاط ضعف : 21
 
نتیجه گیری و پیشنهادات... 21
 
منابع : 23
 

چکیده :

 اينجانب .................... در پژوهش فوق در پي يافتن اين راهكار بودم كه چگونه می توانم انگیزه وعلاقه ی دانش آموزان آموزشگاه .. .را جهت شرکت در نماز جماعت مدرسه افزایش دهم ؟

با توجه به مراحلی که اجراکردم و براساس مشاهداتم ازوضعیت روحی دانش آموزان وحضورشان در نماز، به این نتایج دست یافتم:  دانش آموزان بدون اکراه ، در وقت مقرر اقدام به گرفتن وضوکرده و برای نماز آماده می شوند. آنان بدون کمرویی ،اشکالاتی را که با آن مواجه می شوند ، می پرسند  میزان مشارکتشان در آماده کردن محل نماز ،نشان از علاقه ی آنان دارد شمارش دانش آموزان در هنگام نماز خواندن نشان از افزایش تعداد شرکت کنندگان دارد  تمام همکاران در این پژوهش بیان نمودند که این موفقیت بر اساس کارهایی بوده که با هم انجام داده بودیم خوشحال بودند ومرا تشویق به ادامه ی کارها یی نظیر این کار نمودند ودرخواست کردند نسخه ای از کارم را در اختیار شان قرار دهم . اولیاء نیز بیان داشتند که فرزند انشان به نماز اهمیت می دهند ، والدین می گفتند : هر جای نماز و یا وضو اشتباه می کنیم ،اشتباه ما را گوشزد کرده و اصلاح می نمایند . با تلاش مداومی که در طول حدود.. ماه داشتم ، توانستم با کمک همکارانم با گرد آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آنها اقداماتی انجام دهم که نتیجه ی آنان به این شرح است :

لینک دانلود:

گزارش تخصصی نهادینه کردن و علاقه مند کردن دانش آموزان به نماز


گزارش تخصصی نهادینه کردن و علاقه مند کردن دانش آموزان به نماز

برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی معاون پرورشی رایگان,گزارش تخصصی مربیان پرورشی رایگان,گزارش تخصصی رایگان پرورشی,گزارش تخصصی پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی رایگان,گزارش تخصصي پرورشي,گزارش تخصصی معاون پرورشی,گزارش تخصصی مربیان پرورشی,گزارش تخصصی معاونت پرورشی,گزارش تخصصی مربی پرورشی,گزارش تخصصی درس پرورشی,گزارش تخصصی معاونین پرورشی,گزارش تخصصی معاون پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصي معاون پرورشي,گزارش تخصصی معاون پرورشی متوسطه اول,گزارش تخصصی معاون پرورشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون پرورشی مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی معاون پرورشی رایگان,گزارش تخصصی معاون پرورشی متوسطه دوم,گزارش تخصصی معاون پرورشی مدرسه ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی معاون پرورشی,گزارش تخصصی مربیان پرورشی رایگان,گزارش تخصصی معلم پرورشی,نمونه گزارش تخصصی مربیان پرورشی,نمونه گزارش تخصصی مربی پرورشی,گزارش تخصصی معاون پرورشی مدارس,تدوین گزارش تخصصی معاون پرورشی,گزارش تخصصی مربی پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاونین پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی,گزارش تخصصی مربی پرورشی,گزارش تخصصی معاون پرورشی,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی,گزارش تخصصی مربی پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی مربی پرورشی متوسطه,گزارش تخصصی مربی پرورشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاون پرورشی متوسطه,گزارش تخصصی معاون پرورشی دبیرستان,گزارش تخصصی پرورشی,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی متوسطه,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی دبیرستان,گزارش تخصصی مربی پرورشی بصورت ورد,گزارش تخصصی معاون پرورشی بصورت ورد,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی بصورت ورد, ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش‌تخصصی بررسی آسیب شناسی و عدم شرکت دانش آموزان در فعالیت های فرهنگی و پرورشی
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 11:2 | بازدید : 43 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

   تعداد صفحات: 117     کد محصول :7898      حجم فایل:242,24 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش‌تخصصی بررسی آسیب شناسی و عدم شرکت دانش آموزان در فعالیت های فرهنگی و پرورشی و نحوه بهبود بخشی به فرایند علاقه مند نمودن و تاثیر پذیری آنان

چکیده:

 برنامه ریزی مناسب برای انجام هر کاری از اهمیت زیادی برخوردار است و فرایند انجام کارها  باید براساس برنامه از پیش تعیین شده صورت گیرد.. مربیان و معاونین پرورشی نیز باید برای انجام فعالیتهای پرورشی برنامه ریزی منظم و منسجمی طراحی کنند و فرایند انجام آن کار را بر طبق      برنامه ریزی صورت گرفته انجام دهند.

مسابقات فرهنگی و هنری یکی از میادین رقابت دانش آموزان در فعالیتهای پرورشی است.  شرکت در مسابقات فرهنگی و هنری یکی از مولفه های ارزیابی فعالیتهای پرورشی مدارس به طور عام و عاملین پرورشی مدارس به طور خاص است. به همین منظور همه مدارس به طور عام و عاملین پرورشی به طور خاص، سعی می کنند با تمام توان و قدرت در این مسابقات شرکت کنند و نمره ارزیابی مدرسه را در فعالیتهای پرورشی بالا ببرند. البته اجرای چنین فعالیتهای پرورشی در مدارس تنها بر عهده عاملین پرورشی نیست و همکاری و مساعدت کلیه پرسنل مدارس و دانش آموزان و حتی اولیای دانش آموزان در این امر لازم و ضروری است و علاوه بر اینها مولفه های دیگری از جمله امکانات مدارس، زمان و غیره در انجام فعالیتهای پرورشی در مدارس دخیل هستند. ولی نقش اصلی در فعالیتهای پرورشی بر عهده عاملین پرورشی است، اوست که باید از همه عوامل و امکانات مدرسه برای انجام چنین فعالیتهایی استفاده کند.

  کلید واژه ها:

 فعالیت پرورشی، عاملین پرورشی، مسابقات فرهنگی و هنری

 

 

 

شرکت در مسابقات فرهنگی و هنری ( مراحل آموزشگاهی و منطقه ای)

مسابقات فرهنگی و هنری یکی از شاخصهای ارزیابی مربیان و معاونین پرورشی است که طی ماههای بهمن و اسفند ماه برگزار می گردد. این مسابقات محل رقابت عاملین پرورشی در مناطق آموزش  و پرورش است. بدین منظور هر کدام از عاملین پرورشی سعی می کنند با حداکثر توان در این مسابقات شرکت کنند. البته مولفه های دیگری به غیر از مربی یا معاون پرورشی مدرسه، مانند نوع مدرسه، مدیران و همکاران ، وضعیت فرهنگی و معیشتی خانواده های دانش آموزان، امکانات مدارس، وضعیت تحصیلی، رشته و ... در میزان شرکت مدارس در این مسابقات دخیل هستند. ولی هیچکدام نمی توانند دلیل قابل قبولی بر عدم اجرا یا اجرای کم فعالیتهای پرورشی در مدارس باشند. به هر حال عاملین پرورشی مدارس نقش اصلی را در این امر دارند و باید نهایت تلاش خود را برای انجام فعالیتهای پرورشی در مدرسه انجام دهند. 

تجربه عملی: من برای اجرای مسابقات فرهنگی و هنری در مدرسه  به صورتی که حداکثر   دانش آموزان شرکت نمایند و نیز دانش آموزان مستعد شناخته شوند، مراحل زیر را انجام داده ام:


لینک دانلود:

گزارش‌تخصصی بررسی آسیب شناسی و عدم شرکت دانش آموزان در فعالیت های فرهنگی و پرورشی

گزارش‌تخصصی بررسی آسیب شناسی و عدم شرکت دانش آموزان در فعالیت های فرهنگی و پرورشی

برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی معاون پرورشی رایگان,گزارش تخصصی مربیان پرورشی رایگان,گزارش تخصصی رایگان پرورشی,گزارش تخصصی پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی رایگان,گزارش تخصصي پرورشي,گزارش تخصصی معاون پرورشی,گزارش تخصصی مربیان پرورشی,گزارش تخصصی معاونت پرورشی,گزارش تخصصی مربی پرورشی,گزارش تخصصی درس پرورشی,گزارش تخصصی معاونین پرورشی,گزارش تخصصی معاون پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصي معاون پرورشي,گزارش تخصصی معاون پرورشی متوسطه اول,گزارش تخصصی معاون پرورشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون پرورشی مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی معاون پرورشی رایگان,گزارش تخصصی معاون پرورشی متوسطه دوم,گزارش تخصصی معاون پرورشی مدرسه ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی معاون پرورشی,گزارش تخصصی مربیان پرورشی رایگان,گزارش تخصصی معلم پرورشی,نمونه گزارش تخصصی مربیان پرورشی,نمونه گزارش تخصصی مربی پرورشی,گزارش تخصصی معاون پرورشی مدارس,تدوین گزارش تخصصی معاون پرورشی,گزارش تخصصی مربی پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاونین پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی,گزارش تخصصی مربی پرورشی,گزارش تخصصی معاون پرورشی,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی,گزارش تخصصی مربی پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی مربی پرورشی متوسطه,گزارش تخصصی مربی پرورشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاون پرورشی متوسطه,گزارش تخصصی معاون پرورشی دبیرستان,گزارش تخصصی پرورشی,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی متوسطه,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی دبیرستان,گزارش تخصصی مربی پرورشی بصورت ورد,گزارش تخصصی معاون پرورشی بصورت ورد,گزارش تخصصی معاون و مربی پرورشی بصورت ورد, ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روش های مناسب
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 10:47 | بازدید : 34 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

مقدمه (طرح مساله وبیان موضوع )

 درس مطالعات اجتماعی همان طور که از عنوان آن پیدا است به زندگی روزمره جمعی و فردی ما می‌پردازد. ما از طریق درس مطالعات اجتماعی تلاش می‌کنیم تا راه های زیستن در جامعه‌ی امروز را به فرزندان خود آموزش دهیم، اینکه زندگی اجتماعی چیست؟نهادها و سازمانهای اجتماعی کدامند؟ جایگاه فرد در جامعه چگونه است؟ او چه نقش هایی در زندگی اجتماعی دارد؟ چه انتظارات از او می‌رود و متقابلا نظام آموزشی چه حقوق، امتیازات و امکاناتی در اختیار فرد می‌گذارد؟ درس مطالعات اجتماعی به منظور کمک به شکل دادن به «تخیل اجتماعی» دانش‌آموزان ارائه می‌شود. تخیل اجتماعی دانش‌آموزان عبارت است از ذهنیت و قابلیت‌های ذهنی که دانش‌آموزان از نظر شناختی، عاطفی و رفتاری به دست می‌آورند تا به کمک آن بتوانند تصویری از خود و جامعه‌ای که در آن زندگی می‌کنند، بیافرینند. درس مطالعات اجتماعی، درس یادگیری‌های اجتماعی دانش‌آموزان است، یعنی مجموعه‌ای از مهارت‌ها  و قابلیت های گوناگونی که دانش‌آموزان باید برای زندگی جامعه امروز بدست آورند تا بتوانند بعنوان یک فرد زندگی موفق، سالم و سعادتمندی داشته باشند، در عین حال بتوانند به سلامتی و سعادت دیگران و جامعه نیز کمک کنند. ما از طریق درس تعلیمات اجتماعی تلاش می‌کنیم تا تخیل اجتماعی دانش‌آموزان را در زمینه جامعه خود و در عین حال جامعه جهانی شکل دهیم؛  به ویژه که در دنیای امروز به کمک رسانه‌ها و فرایند‌های جهانی شدن دیگر هر شهروند نه تنها در جامعه خود بلکه در کلیت جهان زندگی می‌کند. از این رو ما از طریق درس مطالعات اجتماعی باید بتوانیم تخیل دانش‌آموزان را به گونه‌ای پرورش دهیم که بتوانند رابطه جامعه خود با را با جهان درک کنند، موقعیت خود را در جامعه جهانی بشناسند، و در عین حال دانش‌آموزان باید تخیل اجتماعی را بدست آورندکه بتوانند به کمک آن کم و بیش الگوها و قواعد پیش بینی پذیر رفتار اجتماعی و زندگی را در جامعه بیاموزند.

دانش‌آموزان به هر حال از راه های گوناگون مانند رسانه‌ها، معاشرت‌ مناسبات‌های اجتماعی، تجربه‌های گوناگون اجتماعی و از جمله کتاب‌های درسی و درس تعلیمات اجتماعی می‌آموزند که چگونه جامعه را تحلیل کنند.

.اما امروزه وقتی با دقت به رفتار و عملکرد دانش آموزان توجه می کنیم متوجه می شویم دانش آموزان با شور و شوق وارد کلاس درس مطالعات اجتماعی نمی شوند. تلاش دارند بهانه هاي مختلف از کلاس فرار کنند و سعی ندارند از حوادث گذشته مطالبی فراگیرند در کلاس به درس توجهی نمی کنند. تکالیف درسی را به خوبی انجام نمی دهند. نمرات امتحان بیشتر دانش آموزان در سطح قابل قبولي نيست.

این بی علاقگی به درس مطالعات اجتماعی مرا واداشت تا دست به تحقیق در این زمینه بزنم تا علل آن را بیابم در ضمن از مدیر مدرسه و اولیاي محترم که در این کار مرا یاري کردند، تشکر می کنم.

بیان مسأله

اينجانب        دبیر                آموزشگاه                  هستم.دانش آموزان این مدرسه داراي علاقه زیاد به تحصیل هستند و با اشتیاق وارد کلاس می شوند و من هم با چنین دانش آموزانی می توانم از روش هاي مختلف تدریس استفاده کنم و در کار خود موفق هم هستم.در ابتداي سال تحصیلی مدیر محترم جلسه ي شوراي دبیران را تشکیل داد که اکثر دبیران از جمله خود من هم در این جلسه شرکت نمودم. مدیر و معاون مدرسه گزارشی از عملکرد سال تحصیلی سال قبل را ارائه دادند و از وضعیت درسی دانش آموزان و علاقه آنها به تحصیل صحبت کردند و خاطرنشان ساختند که این دانش آموزان این مدرسه از وضعيت درسي نسبتا بالايي برخوردارند . طبق بررسي هايي كه خود من انجام دادم فهميدم كه دانش آموزان اين مدرسه بيشتر وقت خود را صرف درس هاي پايه مثل رياضي و علوم مي كنند و علاقه چنداني به درس علوم اجتماعي از خود نشان نمي دهند.

لینک دانلود:

گزارش تخصصی  نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روش های مناسب

برچسب‌ها: گزارش تخصصی رایگان مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی رایگان,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه هشتم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه هفتم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی راهنمایی,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی هفتم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی ششم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه چهارم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی رایگان,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه نهم,گزارش تخصصی معلمان مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی معلم مطالعات اجتماعی,دانلود رایگان گزارش تخصصی درس مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی دبیر مطالعات اجتماعی,دانلود گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی متوسطه,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه نهم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه هفتم,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی پایه هشتم,گزارش تخصصی معلمان علوم اجتماعی,گزارش تخصصی دبیران علوم اجتماعی,گزارش تخصصی درس علوم اجتماعی,گزارش تخصصی علوم اجتماعی,گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی متوسطه اول,نمونه گزارش تخصصی اجتماعی,دانلود گزارش تخصصی مطالعات اجتماعی,گزارش تخصصی دبیر اجتماعی,گزارش تخصصی اجتماعی دبیرستان,گزارش تخصصی اجتماعی ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی اجتماعی دبیرستان,دانلود گزارش تخصصی اجتماعی دبیرستان,دانلود گزارش تخصصی اجتماعی متوسطه, ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی کاهش و از بین بردن ناهنجاريهاي رفتاري دانش آموز
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 10:42 | بازدید : 34 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

   تعداد صفحات: 11     کد محصول :7895      حجم فایل:21,39 KB      نوع فایل :rar 

 


 

 

چكيده :

چند سالی ست  كه معاون / مدیر مجتمع  .............  در مدرسه ي ........ هستم  . متأسفانه در اين مدّت  با شاگردان مشكل دار بسياري  مواجه بودم و هر سال با تجربه بيش از قبل سعي در رفع يا كاهش آن نموده ام .

امسال هم مثل هر سال از کل دانش آموزم حدود ده نفر آن ها  داراي مشكل ضعيف يا حاد بودند كه در پي رفع نسبي هر يك برآمدم . شرح يكي ازموارد به اين صورت بود .

مريم دختري بي نظم و حواس پرتي بود كه با انجام حركات ناشي باعث اذيّت و آزار ديگران بود  . من پس از مشاهده و مصاحبه با ديگران متوجّه از هم گسيختگي خانواده و محيط زندگي او شدم و با صحبت با مادر و نامادري او و ديگران در پي رفع ناامني و ترس و اختلالات رفتاري و اخلاقي او بر آمدم . پس از مطالعه و بررسي  و همفكري باهمكاران و ديگران و درپيش گرفتن روش هاي مناسب موفّق به كاهش اختلالات رفتاري و اخلاقي او شدم . 

 

 

مقدمه :

   خانواده اوّلين پايه گذار شخصيّت و ارزش هاي فكري است كه نقش مهمّي در تعيين سرنوشت ، سبك و خط مشي آينده ي فرد دارد .  هيچ كس  در خانواده از تأثيرات نامطلوب طلاق گريزي  ندارد .

 در اوائل مهر ماه 93يكي از اوليا ، كه به واسطه ي همكاري فرزندش به كلاسم آمده بود ، به مدرسه مراجعه كرد و از دانش آموز ديگرم كه همسايه آن ها بود ، شكايت كرد كه بي موقع به در خانه آن ها مي رود و مزاحم استراحت آن ها و ناسازگار با فرزندش است و......

من به علل زير اوّل با مسأله بي تفاوت برخورد كردم:

1 -  تراكم بيش از اندازه ي حجم کاری  ، كه هر يك از  دانش آموزانم به علّت تك يا دو فرزندي در خانواده و با فرهنگ هاي مختلف و پس از چهار ماه دوري از مدرسه به محيط مدرسه وارد شده بودند و بعضي از آن ها داراي مشكلاتي از قبيل رفتاري ، روحي ، اجتماعي ، خانوادگي ، اقتصادي ، فرهنگي و جسمي بودند . )


لینک دانلود:

گزارش تخصصی کاهش و از بین بردن ناهنجاريهاي رفتاري دانش آموز


برچسب‌ها: ,دانلود رایگان گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران رایگان,گزارش تخصصی مدیران متوسطه اول رایگان,گزارش تخصصی رایگان مدیران ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران مدارس متوسطه اول,گزارش تخصصی مدیریت خانواده,گزارش تخصصی رشته مدیریت خانواده,گزارش تخصصی مدیر هنرستان,گزارش تخصصی مدیر هنرستان کاردانش,گزارش تخصصی مدیران هنرستان,گزارش تخصصی مدیریت ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران رایگان,گزارش تخصصی مدیران متوسطه اول رایگان,گزارش تخصصی مدیر مدرسه,گزارش تخصصی مدیران متوسطه اول,گزارش تخصصی مدیران متوسطه دوم,دانلود رایگان گزارش تخصصی مدیر مدرسه,دانلود رایگان گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش مدیر مدرسه,دانلود گزارش تخصصی معاون آموزشی,دانلود رایگان گزارش تخصصی مدیران مدارس متوسطه,نمونه گزارش تخصصی مدیر مدرسه,گزارش تخصصی مدیر مدرسه و معاونان,گزارش تخصصی مدیر دبستان,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر هنرستان,گزارش تخصصی مدیر کاردانش,گزارش تخصصی تخصصی مدیریت اموزشی مدرسه,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه متوسطه,گزارش تخصصی مدیر دبیرستان, ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی بررسی رابطه جوّ سازمانی و رضایت شغلی آموزگاران و دبیران و ارائه پیشنهادات در جهت بهبود و
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 10:38 | بازدید : 34 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

   تعداد صفحات: 141     کد محصول :7894      حجم فایل:157,63 KB      نوع فایل :rar 

 


 

مقدمه

با نگاهي به مدارس و توجه بيشتر به روش عمل آنها خواهيم ديد که با وجود تفاوت­هاي بسيار اندکي که در ساختار و شکل مدارس و نيز يکسان بودن مواد و کتب درسي، تفاوت­هاي زيادي بين مدارس و سطح درسي دانش آموزان آنها مشاهده مي­شود. پس با اندکي تأمل درمي­يابيم که عامل ديگري نيز وجود دارد که موجب مي­شود سطح درسي، حال و هواي مدرسه و روابط فردي در اين مراکز آموزشي متفاوت باشد. تاکنون تحقيقات زيادي انجام گرفته که به بررسي تأثير برخي ابعاد غير درسي از قبيل روابط بين دانش آموزان، روابط ميان دانش آموزان و دبیران و مديران، وضعيت اقتصادي و اجتماعي و مواردي از اين قبيل پرداخته که اين عوامل بر تحصيل و پيشرفت دانش آموزان تأثير بسزايي دارند. بي­ترديد در به وجود آمدن جوّ سالم و مناسب در محيط مدرسه و کلاس درسي دبیران و مديران مؤثر مي­باشند و رشد همه جانبه شخصيت دانش آموزان وابسته به جوّ سازماني مدارس است يکي از مهمترين زمينه­هاي پژوهشي ميزان رضايت شغلي است. اهميت آن از يک سو به دليل نقشي است که در بهبود و پيشرفت سازمان و نياز بهداشت و سلامت نيروي کار دارد و از سوي ديگر به دليل مفهوم رضايت شغلي است و نيز رضايت شغلي  علاوه بر تعريف و مفهوم پردازي­هاي متعدد محل سلامتي و سازه مشترک بسياري از حوزه­هاي علمي مانند روانشناسي، جامعه شناسي، علوم تربيتي و حتي اقتصاد و سياست است. علاوه بر اين  رضايت شغلي عاملي است که باعث کارايي، عملکرد، احساس رضايت­مندي، لذت روحي ناشي از ارضاء نيازها و تمايلات و اميدهاي فردي مي­گردد(علاقه بند، 1377).

کينزبرگ و همکارانش(1915) رضايت شغلي را از ديدگاه­هاي مختلفي مورد توجه قرار دادند، از جمله:

الف) رضايت دروني: که حاصل دو منبع مي­باشد، اول: احساس لذتي که انسان صرفاً به­ خاطر اشتغال و فعاليت­هاي شغلي عايدش مي­شود. دوم: لذتي که بر اثر پيشرفت و يا انجام برخي از مسئوليت­هاي اجتماعي و به ظهور رساندن توانايي­ها و رغبت­هاي فردي به انسان دست مي­دهد.

ب) رضايت بيروني: که با شرايط اشتغال و محيط کار ارتباط دارد و هر آن در حال تغيير و تحول است. از جمله عوامل بيروني مي­توان شرايط کار، ميزان دستمزد و پاداش، نوع کار و روابط موجود ميان کارگر و کارفرما را نام برد(همان منبع).

به نظر محقق عامل اولي(رضايت دروني) اشاره به رضايت شغلي دارد و عامل دوم(رضايت بيروني) اشاره به جوّ سازماني دارد.

در اين پژوهش سعي شده با بهره­گيري از روش­هاي توصيف جوّ سازماني مدارس و با در نظر گرفتن رضايت شغلي دبیران دبيرستان­هاي شهرستان ..... و با کمک روش خودسنجي به بررسي رابطه بين جوّ سازماني و رضايت شغلي دبیران پرداخته شود.

بيان مسئله

با توجه به موضوع تحقيق، مسأله حاضر شامل دو متغير است: جوّ سازماني و رضايت شغلي دبیران که هر کدام از این دو  متغیر نياز به تعريف دارند.

لینک دانلود:

گزارش تخصصی بررسی رابطه جوّ سازمانی و رضایت شغلی آموزگاران و دبیران و ارائه پیشنهادات در جهت بهبود وضعیت موجود

گزارش تخصصی بررسی رابطه جوّ سازمانی و رضایت شغلی آموزگاران و دبیران و ارائه پیشنهادات در جهت بهبود وضعیت موجود

برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی Doc,گزارش تخصصی Docx,نمونه گزارش تخصصی Doc,تحقیق گزارش تخصصی Docx,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی Doc,گزارش تخصصی ورد,دانلود گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی Word,گزارش تخصصی بصورت ورد,نمونه گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی رایگان ورد,گزارش تخصصی درقالب ورد,گزارش تخصصی فایل ورد,نمونه گزارش تخصصی بصورت ورد,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود گزارش تخصصی Word,دانلود گزارش تخصصی به صورت ورد,دانلود گزارش تخصصی در قالب ورد,دانلود فایل ورد گزارش تخصصی,گزارش تخصصی در قالب Word,گزارش تخصصی با فرمت Word,گزارش تخصصی کامل بصورت Word,گزارش تخصصی کامل و آماده بصورت ورد,گزارش تخصصی در قالب ورد ,گزارش تخصصی ابتدایی,گزارش تخصصی ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی دروس پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه چهارم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان اول ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پایه اول ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ی ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوره ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,گزارش تخصصی ریاضی چهارم دبستان,گزارش تخصصی ریاضی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی درس ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی چگونگی کمک کردن به حل مشکلات آموزشی و تربیتی دانش آموز بیش فعال
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 10:32 | بازدید : 47 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

    تعداد صفحات: 21     کد محصول :7893      حجم فایل:27,7 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی چگونگی کمک کردن به حل مشکلات آموزشی و تربیتی دانش آموز بیش فعال

فهرست مطالب
 
چکیده. 3
 
مقدمه. 4
 
تعریف واژگان : 5
 
بیش فعال. 5
 
گردآوری اطلاعات (شواهد (1) 6
 
یافته های علمی: 6
 
تعریف بیش فعالی ADHD : 6
 
انواع بیش‌فعالی : 6
 
2. نوع تکانشی - بیش‌فعالی: 7
 
3. نوع ترکیبی : 8
 
علل بیش فعالی.. 8
 
علائم. 9
 
عوارض  : 10
 
رژیم غذایی و تاثیر آن بر بیش فعالی دانش آموزان: 10
 
روشهای گرد آوری اطلاعات.. 14
 
مشاهده: 14
 
مصاحبه : 14
 
پیشینه تحقیق.. 15
 
تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها 15
 
خلاصه يافته هاي اوليه : 16
 
انتخاب راه حل یا راه حلهای موقتي.. 17
 
اعتبار بخشي به راه حل ها: 18
 
شیوه های اجرا: 18
 
شواهد 2. 20
 
نتیجه گیری و پیشنهادات.. 21
 
منابع. 22
 

چکیده

طبق آمارهای بین المللی، حدود 10% دانش آموزان مدارس به علل مختلف از مشکلات رفتاری رنج می برند و این مشکلات گاه برنامه آموزشی یا کل فعالیتهای یک کلاس را مختل می کند. شناخت مشکلات این گروه از کودکان و نوجوانان و تدارک کمک های لازم برای آنها به پیشبرد اهداف آموزش و پرورش در زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان کمک می کند .

در این بین دانش آموزانی وجود دارند که  نمي تواند حتي براي دقايقي آرام نشسته و به سخنان آموزگار يا والدينش گوش فرادهد. وسايل بازي و سرگرمي تنها براي مدتي او را سرگرم می کند و پس از مدت كوتاهي ناآرام و بي قرار چيز تازه اي را جست وجو مي كند. اين كودك، نياز به تنبيه ندارد؛ بلكه تنها به كمك همه براي بازيافتن آرامش خويش دارد. چرا كه مبتلا به «بيش فعالي» بوده و اين عارضه او را بازيگوش، بي دقت، ناآرام، حواس پرت و... كرده است.

 


لینک دانلود:

گزارش تخصصی چگونگی کمک کردن به حل مشکلات آموزشی و تربیتی دانش آموز بیش فعال

برچسب‌ها: , دانلود گزارش تخصصی درباره بیش فعالی, سایت گزارش تخصصی, کانال آموزش ابتدایی, کانال گزارش تخصصی, گزارش تخصصی بیش فعالی, گزارش تخصصی بیش فعالی دانش اموز ششم, گزارش تخصصی جدید, گزارش تخصصی درباره بیش فعالی,گزارش تخصصی بیش فعالی,گزارش تخصصی درباره بیش فعالی,نمونه گزارش تخصصی بیش فعالی,گزارش تخصصی درمورد بیش فعالی,گزارش تخصصی بیش فعال,دانلود گزارش تخصصی بیش فعالی,گزارش تخصصی برای بیش فعالی,گزارش تخصصی با موضوع بیش فعالی,گزارش تخصصی درباره ی بیش فعالی,گزارش تخصصی راجع به بیش فعالی,گزارش تخصصی در مورد کودکان بیش فعال,گزارش تخصصی کودکان بیش فعال,گزارش تخصصی دانش آموز بیش فعال,گزارش تخصصی در مورد بیش فعالی,نمونه کامل گزارش تخصصی بیش فعالی,گزارش تخصصی در مورد دانش آموزان بیش فعال, گزارش تخصصی درباره بیش فعالی پایه اول, گزارش تخصصی درباره بیش فعالی پایه دوم دبستان, گزارش تخصصی درباره بیش فعالی پایه سوم ابتدایی, گزارش تخصصی درباره بیش فعالی پایه ششم, گزارش تخصصی درباره بیش فعالی پایه پنجم, گزارش تخصصی معلمان بررسی بیش فعالی دانش آموزان, گزارش تخصصی معلمان چگونگی مدیریت بر بیش فعالی, گزارش تخصصی معلمان چگونگی کنترل دانش آموز بیش فعال,گزارش تخصصی Doc,گزارش تخصصی Docx,نمونه گزارش تخصصی Doc,تحقیق گزارش تخصصی Docx,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی Doc,گزارش تخصصی ورد,دانلود گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی Word,گزارش تخصصی بصورت ورد,نمونه گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی رایگان ورد,گزارش تخصصی درقالب ورد,گزارش تخصصی فایل ورد,نمونه گزارش تخصصی بصورت ورد,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود گزارش تخصصی Word,دانلود گزارش تخصصی به صورت ورد,دانلود گزارش تخصصی در قالب ورد,دانلود فایل ورد گزارش تخصصی,گزارش تخصصی در قالب Word,گزارش تخصصی با فرمت Word,گزارش تخصصی کامل بصورت Word,گزارش تخصصی کامل و آماده بصورت ورد,گزارش تخصصی در قالب ورد ,گزارش تخصصی ابتدایی,گزارش تخصصی ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی دروس پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه چهارم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان اول ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پایه اول ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ی ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوره ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,گزارش تخصصی ریاضی چهارم دبستان,گزارش تخصصی ریاضی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی درس ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی چه عواملی در داشتن یک کلاس خوب موثر هستند؟
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 10:26 | بازدید : 44 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 8     کد محصول :7892      حجم فایل:20,56 KB      نوع فایل :rar 

 


 

مقدمه:

عواملی که لازمند تا کلاسی خوب و مفید داشته باشیم متعدد می باشند . اما مهمترین آنها را می توان از معلم و دانش آموز نام برد که هر کدام به نحوی سهم به سزایی در این زمینه دارند و معلم نقش اصلی را ایفا می کند . در ذیل به بیان آن خواهیم پرداخت.

دانش آموزان با نحوه ی نشستن در کلاس ، با رفتار خود هنگام تدریس معلم ، با شیوه همکاری با دیگر دانش آموزان و همچنین با حرف شنوی و اطاعت از معلم می توانند در ایجاد یک کلاس مفید و یا منفی سهم داشته باشند.

نقش معلم:

تاثیر معلم بر دانش آموزان هم مستقیم بوده و هم غیر مستقیم. تاثیر غیر مستقیم معلم از طریق رفتار و حرکاتش می باشد و حتی نحوه ی لباس پوشیدنش.

معلم تاثیر مستقیم زیادی بر رفتار دانش آموزان دارد و شاید بتوان گفت که عامل اصلی و مهم تربیت دانش آموزان و نقش پذیری آن ها در مدرسه بستگی به همین تاثیر معلم دارد که در ذیل به بررسی آن ها خواهیم پرداخت.

لینک انلود:


گزارش تخصصی چه عواملی در داشتن یک کلاس خوب موثر هستند؟


برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی Doc,گزارش تخصصی Docx,نمونه گزارش تخصصی Doc,تحقیق گزارش تخصصی Docx,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی Doc,گزارش تخصصی ورد,دانلود گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی Word,گزارش تخصصی بصورت ورد,نمونه گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی رایگان ورد,گزارش تخصصی درقالب ورد,گزارش تخصصی فایل ورد,نمونه گزارش تخصصی بصورت ورد,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود گزارش تخصصی Word,دانلود گزارش تخصصی به صورت ورد,دانلود گزارش تخصصی در قالب ورد,دانلود فایل ورد گزارش تخصصی,گزارش تخصصی در قالب Word,گزارش تخصصی با فرمت Word,گزارش تخصصی کامل بصورت Word,گزارش تخصصی کامل و آماده بصورت ورد,گزارش تخصصی در قالب ورد ,گزارش تخصصی ابتدایی,گزارش تخصصی ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی دروس پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه چهارم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان اول ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پایه اول ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ی ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوره ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,گزارش تخصصی ریاضی چهارم دبستان,گزارش تخصصی ریاضی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی درس ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ششم ابتدایی , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


اقدام پژوهی چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموزم رابرطرف کنم
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 1:53 | بازدید : 55 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 19     کد محصول :7890      حجم فایل:58,8 KB      نوع فایل :rar 

 


 

چکیده :

در سال گذشته وقتی در این دبستان مشغول خدمت بودم با دانش آموزی مواجه شدم ؛ که نه تنها روند آموزش را در کلاس درس دچار اختلال کرده بود بلکه نظم وانضباط مدرسه را برهم زده بود . او دارای اختلالات رفتاری از قبیل  شلوغي غير نرمال ، مسخره كردن ديگران، اذيت دادن کردن ديگر دانش آموزان ،حسادت ، بي حوصلگي ،فحش دادن به ديگران ، لجبازي ، تنبلي بود. با توجه به اطلاعات بد ست آمده سوالات زير براي رفع مشكل او در ذهن من ايجاد گرديد:

1- آيا تربيت غلط او، موجب اختلال رفتاري ايشان شده است ؟

2- آيا به خاطر روايط غلط با وی، ايشان دچار خود پنداري منفي از خود شده است؟

3-  آيا او دچار كمبود محبت شده است؟

4-  آيا او با رفتارهاي خويش مي خواهد د يگران را به خود متوجه سازد؟

5- چه راه حل هايي براي مشكل وجود دارد؟؟

براي گرد آوري اطلاعات روشهاي متعددي وجود داشت؛ با توجه به موضوع پژوهش ، به نظر مي رسید كه باید از چند روش به صورت تركيبي براي جمع آوري اطلاعات استفاده نمایم . در اين پژوهش روشهاي مشاهده ، مشاهده مشاركتي و مصاحبه را انتخاب نمودم. برای کاهش حسادت ، شرکت دادن فرد در گروه  و احساس مسئولیت فرد نسبت  به گروه باید انجام شود  لذا ازوالدین فرد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.برای کاهش پرخاشگری و لج بازی ؛ از والدین دانش آموزخواسته شد که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و با فرزندان خود با ملایمت ومهربانی رفتار کنند و ویژگی های مثبت فرزند خود را با تشویق تقویت نمایند. تا فرزند دچار کمبود محبت نگردد .  به نظر می رسد یکی از علتهای  اساسی پرخاشگری و لج بازی تبعیض و کمبود محبت بایدبه  فرزند خود بر چسب های مثبت بزنند  تا کودک باور کند که واقعاً دارای  ویژگی های مثبت است .براي كاهش ضعف تحصيلي ، از بين بردن مشكلات عاطفي توسط والدين ومعلم مربوطه ، ايجاد انگيزه ، تقويت ويژگي هاي مثبت ، شكوفايي اعتمادبه نفس كودك ، توجه لازم به كودك ، تغيير نگرش كودك نسبت به خود از جمله عواملي هستندكه مي توانند ضعف تحصيلي دانش آموزرا كاهش دهند.

 


لینک دانلود:

اقدام پژوهی چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموزم رابرطرف کنم

اقدام پژوهی چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموزم رابرطرف کنم

برچسب‌ها: ,اقدام پژوهی ناسازگاری,اقدام پژوهی درباره ناسازگاری,اقدام پژوهی در مورد ناسازگاری,اقدام پژوهی با موضوع ناسازگاری,اقدام پژوهی ناسازگاری,اقدام پژوهی درباره ناسازگاری,اقدام پزوهی درباره ناسازگاری,اقدام پژوهی در مورد ناسازگاری,اقدام پژوهی برطرف کردن ناسازگاری دانش اموز,اقدام پژوهی درباره ناسازگاری دانش آموزان,اقدام پژوهی دانش آموز ناسازگار,اقدام پزوهی درمورد دانش آموز ناسازگار, اقدام پژوهی,اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی آماده,اقدام پژوهی کامل بصورت ورد,اقدام پژوهی مقطع دبیرستان,اقدام پژوهی مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی مقطع راهنمایی,اقدام پژوهی تدریس,اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد,اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی,اقدام پژوهی دبیر,اقدام پژوهی همه مقاطع,اقدام پژوهی Doc,اقدام پژوهی Docx,نمونه اقدام پژوهی Doc,تحقیق اقدام پژوهی Docx,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی Doc,اقدام پژوهی ورد,دانلود اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی Word,اقدام پژوهی بصورت ورد,نمونه اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی رایگان ورد,اقدام پژوهی درقالب ورد,اقدام پژوهی فایل ورد,نمونه اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود اقدام پژوهی Word,دانلود اقدام پژوهی به صورت ورد,دانلود اقدام پژوهی در قالب ورد,دانلود فایل ورد اقدام پژوهی,اقدام پژوهی در قالب Word,اقدام پژوهی با فرمت Word,اقدام پژوهی کامل بصورت Word,اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد,اقدام پژوهی در قالب ورد , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی تاثیر کلاس هوشمند بر تدریس علوم تجربی
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 1:50 | بازدید : 42 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

 تعداد صفحات: 8     کد محصول :7889      حجم فایل:39,22 KB      نوع فایل :rar 
 


 

     مقدمه

 

    امروزه مهمترين دغدغه‌ نظام آموزشی و پرورشی يك كشور، ايجاد بستری مناسب جهت رشد و تعالی سرما يه‌های فكری در

    جامعه‌ی ‏اطلاعاتی و دانايی ‌محور می باشد. برای آنكه همه‌ گروه‌های اجتماعی قادر باشند به طور مؤثّر در چنين جامعه‌ای مشاركت

    داشته باشند، ‏بايد يادگيری پيوسته، خلاقيت، نوآوری و نيز مشاركت فعال و سازنده‌‌ اجتماعی را بياموزند. تحقّق اين امر مستلزم تعريف

    مجدد و نوينی از ‏نقش و كاركرد مدارس به عنوان اصلی ‌ترين نهادهای آموزشی در جامعه می ‌باشد.‏ امروزه نظام آموزشی كشور به

    مدرسه‌ا‌ی نياز دارد كه با بهره‌گيری از فناوری‌ اطلاعات و ارتباطات، امکان يادگيری پيوسته را فراهم ‏نموده و فرصت‌های نوينی را در

   اختيار افراد برای تجربه‌ی زندگی در جامعه‌ اطلاعاتی قرار ‌دهد، به گونه‌ای كه اين فناوري نه به عنوان ابزار، ‏بلکه در قالب زیرساخت

   توانمند‌ساز برای تعليم و آموزش حرفه‌ای محسوب ‌‌شود.‏ به كارگيری گسترده‌ی فناوری‌ اطلاعات و ارتباطات در فرايند آموزش و

   پرورش، همزمان با تحوّل در رويكردهای آموزشی درجهان، زمينه‌‌ی شكل‌گيری مدارس هوشمند ‏را فراهم آورده است. در اين مدارس‌،

   فرايندهای یاددهی - يادگيری تقويت شده و محيط تعاملی يكپارچه برای ارتقای ‏مهارت‌های كليدی دانش‌آموزان با تكيه بر فعاليت‌های

   گروهی، در عصر دانايی محور فراهم می ‌شود. با توجه به اهمیت این موضوع در گزارش تخصصی  حاضر، به مطالعه و بررسی تاثیر

   هوشمندسازی کلاس درس در تعمیق و سرعت یادگیری دانش آموزان در درس علوم تجربی  پرداخته شده است.

 

لینک دانلود:

گزارش تخصصی تاثیر کلاس هوشمند بر تدریس علوم تجربی


برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی رایگان علوم تجربی,گزارش تخصصی علوم تجربی رایگان,گزارش تخصصی علوم تجربی متوسطه اول,گزارش تخصصی علوم تجربی هفتم,گزارش تخصصی علوم تجربی نهم,گزارش تخصصی علوم تجربی هشتم,گزارش تخصصی علوم تجربی دوره اول,گزارش تخصصی علوم تجربی راهنمایی,گزارش تخصصی معلمان علوم تجربی,گزارش تخصصی معلمان علوم تجربی راهنمایی,گزارش تخصصی علوم سوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم پایه دوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی علوم ششم,گزارش تخصصی علوم ششم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم پایه ششم,گزارش تخصصی درس علوم تجربی ششم,گزارش تخصصی علوم,گزارش تخصصی دبیر علوم هشتم,دانلود گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیر علوم,دانلود رایگان اقدام پژوهی دبیر علوم,گزارش تخصصی دبیران علوم تجربی رایگان,نمونه گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی,گزارش تخصصی درس علوم,گزارش تخصصی علوم تجربی,گزارش تخصصی علوم تجربی هفتم,گزارش تخصصی علوم تجربی متوسطه اول,گزارش تخصصی علوم تجربی نهم,گزارش تخصصی معلمان علوم تجربی راهنمایی,دانلود رایگان گزارش تخصصی درس علوم تجربی,گزارش تخصصی دبیران علوم تجربی,گزارش تخصصی علوم تجربی رایگان,گزارش تخصصی علوم ابتدایی,گزارش تخصصی علوم,گزارش تخصصی آموزگار علوم,گزارش تخصصی معلم علوم, ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 1:45 | بازدید : 53 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

 تعداد صفحات: 30     کد محصول :7888      حجم فایل:48 KB      نوع فایل :rar 
 



گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه :بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

مقدمه :

هر نوع رفتاري كه از ارزش‌هاي پذيرفته شده جامعه به دور است (با توجه فرهنگ)و داراي تكرار شدت و مداومت است و در زمانها و مكانهاي متعدد اتفاق مي افتد و همچنين رفتاري است كه با درماندگي و كاهش كارايي فرد همراه است. پایبندی به ضابطه ها در یک گروه اجتماعی باعث تداوم آن می شود. انضباط، اخلاق کلاس درس است و بدون آن کلاس تبدیل به یک ازدحام یا غوغا می شود. (سی ام فلینگ، الیزابت پروس،1373 ، ص 80)

هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانش آموزان، عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت. مثلاً اگر رفتار نامطلوبی از دانش آموزی سر بزند نباید تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانیم .

کاربرد اصول و تدابیری می تواند به ما کمک کند که از رخ دادن مشکلات رفتاری جلوگیری کنیم یا آن ها را به حداقل برسانیم. از جمله:

از روز اول آغاز کلاس، مدیریت کامل را اعمال کنیم.  باید روز اول به گروه تازه دانش آموزان خود بگوییم که مقررات ما در اداره کلاس کدام اند و از ایشان چه انتظارهایی داریم.

محیط کلاس را از هر لحاظ حتی فضا و تجهیزات، سالم گردانیم. باید مطمئن باشیم که دانش آموزان ما در کلاس راحت اند.و در مدرسه احساس آرامش می کنند.

فعالیت های یادگیری را طوری طراحی کنیم که برای همۀ دانش آموزان، معنادار باشند؛ و با رغبت ها و توانایی های ایشان سازگار باشند. برای این منظور ناگزیریم اصول رشد و تکامل، خصایص رشدی هر سن، محتوای درسی خاص هر کلاس و هر مقطع، و رغبت های ویژه دانش آموزان خود را دقیقاً بدانیم.

 

برای همۀ دانش آموزان فرصت هایی فراهم آوریم که موفقیت را تجربه کنند.به تجربه دیده ایم که برخی از دانش آموزان به زودی نشان می دهند که پیشرفت درسی دارند در صورتی که برخی دیگر دیرتر خود را آشکار می کنند. با بعضی از دانش آموزان در دروس علمی و برخی در دروس اجتماعی پیشرفت نشان می دهند. در هر صورت، معلم باید تدابیر و راهبردهایی به کار ببرد که همۀ دانش آموزان، به شکلی، موفقیت را تجربه کنند.

لینک دانلود:

گزارش تخصصی مدیر و معاون مدرسه :بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

برچسب‌ها: دانلود رایگان گزارش تخصصی معاون,دانلود رایگان گزارش تخصصی مدیران مدارس,گزارش تخصصی مدیر مدرسه,گزارش تخصصی معاون مدرسه,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدرسه,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه متوسطه,گزارش تخصصی مدیر دبیرستان,گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش تخصصی معاون آموزشی متوسطه,گزارش تخصصی مدیر هنرستان,گزارش تخصصی مدیر مدرسه بصورت ورد,گزارش تخصصی معاون مدرسه بصورت ورد,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدرسه بصورت ورد,گزارش تخصصی بصورت ورد,گزارش تخصصی معاون مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی ناظم مدرسه,گزارش تخصصی معاون دبیرستان,گزارش تخصصی معاون هنرستان,گزارش تخصصی کلاس های فوق برنامه,گزارش تخصصی مدیران متوسطه اول,گزارش تخصصی مدیران متوسطه دوم,دانلود رایگان گزارش تخصصی مدیر مدرسه,دانلود رایگان گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش مدیر مدرسه,دانلود گزارش تخصصی معاون آموزشی,دانلود رایگان گزارش تخصصی مدیران مدارس متوسطه,نمونه گزارش تخصصی مدیر مدرسه,گزارش تخصصی مدیر مدرسه و معاونان,گزارش تخصصی مدیر دبستان,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر هنرستان,گزارش تخصصی مدیر کاردانش,گزارش تخصصی تخصصی مدیریت اموزشی مدرسه,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه متوسطه,گزارش تخصصی مدیر دبیرستان,دانلود رایگان گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدرسه ابتدایی,گزارش معاون آموزشی,گزارش تخصصی معاون آموزشی متوسطه,معاون مدرسه ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش عملکرد معاون آموزشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون آموزشگاه,گزارش تخصصی معاون و مدیر مدرسه,گزارش تخصصی ناظم مدرسه,گزارش تخصصی معاون آموزشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاون آموزشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون اموزشی متوسطه اول,گزارش تخصصی معاون آموزشی متوسطه دوم,نمونه گزارش تخصصی معاون مدرسه,نمونه گزارش تخصصی معاون اموزشی مدرسه,دانلود گزارش تخصصی معاون مدرسه,دانلود گزارش تخصصی معاون هنرستان,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدرسه, ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی استفاده از انواع فعاليت هاي جذاب، برای بهبود خط نوشتاری
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 1:41 | بازدید : 47 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 8     کد محصول :7887      حجم فایل:15,06 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی استفاده از انواع فعاليت هاي جذاب، برای بهبود  خط نوشتاری

 مقدمه :

 در گزارش حاضر  ، با توجه به اين اصل كه كودك بيشتر به بازي علاقه مند است ، بد  خطي دانش آموز اصلاح شده است . همچنين به صورت ريشه به اي مشكل پرداخته شده است  ، نه اين كه متوسل رو به نويسي هايبي هدف و خسته كننده شود در كه مواردي به تشديد مشكل منجر مي شوداين نوشتار شامل چندين بخش است كه پس از بيان مسئله و ارائه ي شواهد و تحليل داده ، ها راه حلهايي را بطور موقّت در نظر گرفته و سر انجام پس از گزينش روش مؤثّر با نظارت بر آن شواهدي دال بربهبود مشكل ارائه كرده و پس از تأييد وضع مطلوب از جانب چند مرجع ، توصيه هايي شده است

 

توصيف وضعيت موجود

 با توجه به اينكه اينجانب جندین سال  ازخدمتم را اكثراًدركلاس اول و دوم تدريس كرده ام در اوايل سال تحصيلي متوجه شدم كه يكي از دانش آموزان نسبت  به دیگر دانش آموزان داراي خطي نا زيبا نا و متناسب مي باشد با بررسي و نظارت بيشتر و تكاليف انجام شده در كلاس و اظهارات مادر شان به فكر پژوهش براي رفع مشكل نا رسا نويسي بد و خطي وي برآمدم . دانش آموز مورد نظر دختري/پسری با قد متوسط.  فرزند اول يك خانواده 4 ي نفري مي باشد و. والدين او داراي سواد پنجم ابتدايي هستند از و نظر مالي در سطح متوسط مي باشند او. داراي يك برادر 3 ساله نيز مي باشد . در نوشته هاي اين دانش آموز اندازه ي حروف در يك كلمه با هم تناسب ندارند .( حروف دندانه ، دار و ريز حروف قبلي و بعدي را درشت مي نويسد ) دو جزء كلمات تركيبي را خيلي با فاصله مي نويسد به ، طوري كه دو كلمه ي از جدا هم تصور مي شود. حروف گودي ( دار مقعر ) مانند " ي " ، " ل " و " ن " به را صورت شكسته و گوشه دار مي نويسد .اتصالات حروف در را كلمات به صورت اصولي انجام نمي دهد در و نوشته هايش خط زمينه را رعايتنمي كندگاهي كه اشتباه مي نويسد دوباره بدون پاك كردن ، روي همان كلمه ي اشتباه شروع به تصحيح مي نمايد . بنابراين نوشته ي ها نا وي مفهوم و كثيف به نظر مي رسد به. خاطر همين بد خطي و عدم استفاده از مداد پاك در كن اكثر مواقع ، دفاتر و كتابهايش اغلب كثيف نا و مرتب است . البته گاهي با تشويق هاي و من مادرش حوصله به خرج مي دهد و خوب مي نويسد و. اين روزنه اي براي شروع به اصلاح وضع موجود براي من مي باشد .


لینک دانلود:

گزارش تخصصی استفاده از انواع فعاليت هاي جذاب، برای بهبود  خط نوشتاری

برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی Doc,گزارش تخصصی Docx,نمونه گزارش تخصصی Doc,تحقیق گزارش تخصصی Docx,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی Doc,گزارش تخصصی ورد,دانلود گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی Word,گزارش تخصصی بصورت ورد,نمونه گزارش تخصصی ورد,گزارش تخصصی رایگان ورد,گزارش تخصصی درقالب ورد,گزارش تخصصی فایل ورد,نمونه گزارش تخصصی بصورت ورد,گزارش تخصصی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود گزارش تخصصی Word,دانلود گزارش تخصصی به صورت ورد,دانلود گزارش تخصصی در قالب ورد,دانلود فایل ورد گزارش تخصصی,گزارش تخصصی در قالب Word,گزارش تخصصی با فرمت Word,گزارش تخصصی کامل بصورت Word,گزارش تخصصی کامل و آماده بصورت ورد,گزارش تخصصی در قالب ورد ,گزارش تخصصی ابتدایی,گزارش تخصصی ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی آموزگاران ابتدایی,گزارش تخصصی معلم ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه پنجم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه سوم,گزارش تخصصی علوم پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی دروس پایه سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی پایه چهارم,گزارش تخصصی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,نمونه گزارش تخصصی معلمان ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان اول ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان سوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوم ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان پایه اول ابتدایی,گزارش تخصصی مدیران ابتدایی رایگان,گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر مدرسه ابتدایی,گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیر ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مدیران مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ی ابتدایی,گزارش تخصصی دوره ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی پرورشی مقطع ابتدایی,گزارش تخصصی معلمان دوره ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,گزارش تخصصی ریاضی چهارم دبستان,گزارش تخصصی ریاضی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی درس ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ششم ابتدایی ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


اقدام پژوهی حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 1:37 | بازدید : 43 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 8     کد محصول :7885      حجم فایل:24,59 KB      نوع فایل :rar 

 


 

اقدام پژوهی حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم 

چکیده :

من سعی کردم طی مطالعات ، بررسی ، نظرخواهی های مختلف و گردآوری اطلاعات تلاش خود را در جهت رفع این مشکل قرار دهم . در این راه از اولیای مدرسه ـ همکاران ، دانش آموزان کمک گرفتم . روش های مختلفی را یادداشت کردم و به کتب زیادی مراجعه نمودم تا با توجه به مطالب گردآوری شده و تغییر آنها از میان راه حل ها ، یکی را انتخاب کرده و در کلاس اجرا نمایم بنابراین تلفیقی از روش های (همیاری ـ ایفای نقش) را انتخاب کردم و با گروه بندی شاگردان کلاسم و ایجاد محیطی مناسب در فضای باز مدرسه با نوع آب و هوا در گروه و ملبس کردن دانش آموزان به شرایط آب و هوایی آن نواحی در گروه و دادن نقش به هریک از اعضای گروه همراه با بیان خصوصیات آن نواحی از روی پلاکاردها و نقشه نواحی آب و هوایی ایران که در پیوست آمده است این کار انجام شد و نتایج حاصل از آن بسیار رضایت بخش بود این رضایتمندی در گفته ها و رفتار دانش آموزان و اولیای آنها و همکاران هم پایه و کارکنان مدرسه به خوبی نمایان بود .

 

مقدمه :

یک معلم موفق و پژوهشگر باید نقاش باشد تا چهره ی زیبای دانش آموز را در ذهن دلش نقاشی کند ـ باید خطاط باشد تا به زندگی خط خورده بعضی از دانش آموزان شکل بدهد ـ باید شاعر باشد تا زندگی شاگردان خود را به بهترین نحو بسراید ـ خیاط باشد تا درزهای روح و دل پاک و کوچک کودکان را ترمیم کند ـ باید نسیم باشد تا از اشتباهات کودکانه شاگردان خود با مهربانی و ملایمت بگذرد ـ باید شبنم باشد و قطرات مهر را بر گل روی کودکان بپاشد ـ باید باران باشد تا پاکی را به شاگردان خود بیاموزد و باید . . .

امسال ..... سالی است که من در کلاس چهارم ابتدایی با مدرک تحصیلی .... و .... سابقه خدمت آموزشی مشغول به تدریس هستم و این پایه را با علاقه فراوان تدریس می کنم و هرساله در تدریس درس جغرافیا از کتاب تعلیمات اجتماعی ، فصل نواحی آب و هوایی ایران متوجه می شوم که دانش آموزان در یادگیری این فصل دچار اشتباه می شوند و مطالب را طوطی وار حفظ می کنند و در تفهیم خصوصیات سه ناحیه ی آب و هوایی ایران دچار مشکل می شوند . مسلم اینکه شروع هر کاری عاری از نقص نخواهد بود اما امیدوارم با نظرات اصلاحی استاد محترم نواقص و اشکالات برطرف و نقاط قوت تقویت شوند.

لینک دانلوذ:

اقدام پژوهی حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم 

برچسب‌ها: اقدام پژوهی زایگان جغرافیا,اقدام پژوهی جغرافیا رایگان,اقدام پژوهی جغرافیا,اقدام پژوهی جغرافیا دبیرستان,اقدام پژوهی جغرافیا متوسطه,اقدام پژوهی جغرافی دبیرستان,اقدام پژوهی درس جغرافیا,نمونه اقدام پژوهی جغرافیا,اقدام پژوهی در جغرافیا,اقدام پژوهی درس جغرافیا دبیرستان,اقدام پژوهی درس جغرافیا راهنمایی,اقدام پژوهی در مورد جغرافیا,اقدام پژوهی درس جغرافیا متوسطه,اقدام پژوهی درس جغرافی,نمونه اقدام پژوهی درس جغرافیا,نمونه اقدام پژوهی در جغرافیا,اقدام پژوهی Doc,اقدام پژوهی Docx,نمونه اقدام پژوهی Doc,تحقیق اقدام پژوهی Docx,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی Doc,اقدام پژوهی ورد,دانلود اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی Word,اقدام پژوهی بصورت ورد,نمونه اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی رایگان ورد,اقدام پژوهی درقالب ورد,اقدام پژوهی فایل ورد,نمونه اقدام پژوهی بصورت ورد,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی ورد,دانلود اقدام پژوهی Word,دانلود اقدام پژوهی به صورت ورد,دانلود اقدام پژوهی در قالب ورد,دانلود فایل ورد اقدام پژوهی,اقدام پژوهی در قالب Word,اقدام پژوهی با فرمت Word,اقدام پژوهی کامل بصورت Word,اقدام پژوهی کامل و آماده بصورت ورد,اقدام پژوهی در قالب ورد ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی افزیش علاقمندی دانش آموزان به درس ریاضی با روشهای منحصر به فرد
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 1:33 | بازدید : 40 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 11     کد محصول :7884      حجم فایل:38,32 KB      نوع فایل :rar 

 


 

         گزارش تخصصی افزیش علاقمندی دانش آموزان به درس ریاضی با روشهای منحصر به فرد

چكيده :
از اوایل سال تحصیلي ، همواره رفتار دانش آموزان در زنگ ریاضي، توجه من را به موضوعي از این قرار به خود جلب مي كرد. بدان معنا كه در این زنگ، شاهد چهره های درهم رفته و بي حوصله ی آنان بودم. بعضي از دانش آموزان در این زنگ با یکدیگر صحبت مي كردند، برخي از آن ها بي مورد اجازه ی بیرون رفتن از كلاس را میگرفتند، چند تا ازدانش آموزان سرشان را روی میز خود گذاشته چرت مي زدند. در واقع آن چه بیش از هر چیز من را متعجب میکند، كم تحركي و بي توجهي آنان نسبت به درس ریاضي بود .اما در پایان این گزارش : دانش آموزان در انجام تکالیف ریاضي دقت لازم را دارند، به درس ریاضي و فعالیتهای آن علاقه ی وافری نشان مي دهند، از نتایج آزمون مداد ـ كاغذی كه حاكي از پیشرفت آنهاست، راضي هستند،فعالیتهای 
عملکردی را به دقت انجام میدهند، بیشتر دانش آموزان،تکالیف ریاضي را بدون كمك گرفتن از اولیا انجام مي دهند،دفتر ریاضي خود را، تمیز و مرتب نگه داشته اند، به ساخت وسایل كمك آموزشي مربوط به درس ریاضي علاقه زیادی نشان میدهند، با روحیه ی شاد، فعالیتهای كلاسي حاضر را انجام مي دادند،اولیای دانش آموزان از پیشرفت درس ریاضي آنان ابراز خرسندی مي كنند، با كاربرد ریاضي در زندگي تا حدودی زیادی آشنا هستند،هنگام انجام فعالیتهای ریاضي به یکدیگركمك مي كنند.
فهرست مطالب
 
بيان مساله و توصيف وضع موجود: 4
گردآوري اطلاعات شواهد 1: 6
تجزيه وتحليل وتفسير داده هاي اوليه : 7
انتخاب واجراي راه حل : 8
توصيف وضع مطلوب شواهد 2  : 12
نتيجه گيري : 13
پيشنهادات : 14
منابع و مآخذ: 14
 


لینک دانلود:

         گزارش تخصصی افزیش علاقمندی دانش آموزان به درس ریاضی با روشهای منحصر به فرد

برچسب‌ها: ,گزارش تخصصی رایگان دبیرریاضی,گزارش تخصصی معلم ریاضی رایگان,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه اول,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه دوم,گزارش تخصصی درس ریاضی متوسطه اول,گزارش تخصصی دبیران ریاضی متوسطه دوم,گزارش تخصصی ریاضی,گزارش تخصصی ریاضی دبیرستان,گزارش تخصصی ریاضی راهنمایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ششم,گزارش تخصصی ریاضی دوم دبیرستان,گزارش تخصصی ریاضی چهارم دبستان,گزارش تخصصی ریاضی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پایه هفتم,گزارش تخصصی ریاضی دبیرستان رایگان,گزارش تخصصی معلمان ریاضی دبیرستان,گزارش تخصصی درس ریاضی دبیرستان,گزارش تخصصی دبیران ریاضی دبیرستان,گزارش تخصصی درس ریاضی راهنمایی,گزارش تخصصی ریاضی ابتدایی جدول ضرب,گزارش تخصصی ریاضی دوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی اول ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی درس ریاضی ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پنجم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی ششم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پایه ششم,گزارش تخصصی درس ریاضی سوم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی پایه هشتم,گزارش تخصصی دبیرریاضی,گزارش تخصصی معلم ریاضی,گزارش تخصصی آموزگار ریاضی,گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی ریاضی,گزارش تخصصی ریاضی پنجم ابتدایی,گزارش تخصصیریاضی چهارم ابتدایی,گزارش تخصصی دبیر ریاضی هفتم,گزارش تخصصی دبیر ریاضی هشتم,گزارش تخصصی دبیر ریاضی نهم,گزارش تخصصی ریاضی سم ابتدایی,گزارش تخصصی ریاضی متوسطه,گزارش تخصصی ریاضی,گزارش تخصصی ریاضی بصورت ورد,گزارش تخصصی درباره درس ریاضی,گزارش تخصصی در مورد درس ریاضی,گزارش تخصصی دبیر ریاضی,گزارش تخصصی استفاده تلفن همراه در یادگیری,نمونه گزارش تخصصی ریاضی,دانلود گزارش تخصصی ریاضی, ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


گزارش تخصصی چگونه میتوان مشارکت مستمر دانش آموزان را در ارزشیابی افزایش داد؟
شنبه 29 مهر 1396 ساعت 1:28 | بازدید : 49 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 6     کد محصول :7883      حجم فایل:31,5 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی چگونه میتوان مشارکت مستمر دانش آموزان را در ارزشیابی افزایش داد؟ 

پست سازمانی:  معاون  آموزشی آموزشگاه    

مقدمه

تغييرات به وجود آمده در امر آموزش به دليل توسعة وسايل ارتباطات جمعي، و محيط هاي مجازي آموزش باعث شده است كه شاگردان حداقل از كتابهاي درسي خود بسيار جلوتر بيفتند( گرچه جلوتر بودن آنها از دبیرين و اساتيد خود جاي بحث و بررسي جداگانه را دارد) لذا لزوم نوآوري در ارائة روشهاي تدريس وارزشيابي به وجود آمده است . دبیريني كه با روشهاي تدريس سخنراني و حداكثر يكي دو روش ديگر عادت كرده بودند ، اينك با بحث هاي جديد مواجه مي شوند ، آموزش گروهي، تهيه چك ليست انتظارات و ... و خلاصه اينكه با ارزشيابي مستمر دانش آموزان خود را به گونه اي تربيت كنندكه آنها در تعامل با يكديگر دانشي را بياموزند . عملكردهاي آنها را تقويت كنند تا ديگر آنها شنوندگان صرف نباشند كه هر چه دبیرين مي گويند به گوش جان خريدار باشند . به آنها ياد بدهند كه پرس و جو كنند و محققاني خوب شوند . ديگر دبیران به آنها ياد ندهند ، بلكه بر كار آنها نظارت كنند تا خود در تعامل با هم ياد بگيرند منابع را به آنها معرفي كنند تا خود به بسط دانش خود بپردازند ،وقتي روشهاي تدريس تغيير مي يابد الزاماً  نوآوريهايي نيز بايد در نحوة اندازه گيري و سنجش پيشرفت تحصيلي فراگيران به وجود آيد . ولي روشهاي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي همگام با تغيير برنامه هاي درسي و روشهاي تدريس پيش نرفته است . هدف ارزشيابي خدمت به آموزش است ، نه در كمين نشتن براي غافلگير كردن دانش آموز و محك زدن او با معيار آنچه نمي داند.فرهنگ موفقيت را مي توان با كاربرد صحيح در آموزش و ارزشيابي بر فضاي كلاس غالب كرد.

از نظر اسلام نيز ارزشيابي يك ارزشيابي مستمر است ،براي سنجش ما به كل اعمال ما در طول زندگي توجه مي شود و ملاك محاسبه تنها آخرين اعمال ما نيست، امام رضا مي فرمايد: ازما نيست هركس كه روزانه اعمال خودرا مورد محاسبه قرار ندهد.«مشكاه الانوارفصل اول 247»

پس براساس اين بيان گهربار ارزشيابي در منطق دين يك ارزشيابي مستمر وروزانه است وهمچنين در بيان احكام دين، دانش زماني مورد اهميت وداراي ارزش است كه در اعضا وجوارح ما نمايان شود وبايد سعي شود شيوه ارزشيابي  از شناختي به عملكردي تبديل شودحضرت علي (ع) مي فرمايد:بي ارزش ترين دانش دانشي است كه برسر زبان است و برترين علم علمي كه در اعضا وجوارح آشكار گردد.«حكمت 93 نهج البلاغه».

دراينجا بحث از عملكرد است نه دانستن و نوشتن وبيان كردن، قران كريم  مي فرمايند: هركس كار خيري انجام بدهد محاسبه مي شود حرفي از دانستن وبيان كردن نيست پس ما مي آموزيم براي انجام دادن.


لینک دانلود:

گزارش تخصصی چگونه میتوان مشارکت مستمر دانش آموزان را در ارزشیابی افزایش داد؟ 

برچسب‌ها: ,دانلود رایگان گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش تخصصی معاون آموزشی دبستان,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدرسه,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس ابتدایی,گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش تخصصی معاون آموزشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدارس,گزارش تخصصی معاونت آموزشی,نمونه گزارش تخصصی معاون آموزشی,تدوین گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش تخصصي معاون پرورشي,دانلود گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش تخصصی یک معاون آموزشی,گزارش تخصصی معاونت پرورشی,گزارش تخصصی معاون پرورشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاون پرورشی مدارس,نمونه گزارش تخصصی معاون پرورشی,تدوین گزارش تخصصی معاون پرورشی,دانلود رایگان گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدرسه ابتدایی,گزارش معاون آموزشی,گزارش تخصصی معاون آموزشی متوسطه,معاون مدرسه ابتدایی,نمونه گزارش تخصصی معاون آموزشی,گزارش عملکرد معاون آموزشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون آموزشگاه,گزارش تخصصی معاون و مدیر مدرسه,گزارش تخصصی ناظم مدرسه,گزارش تخصصی معاون آموزشی ابتدایی,گزارش تخصصی معاون آموزشی دبیرستان,گزارش تخصصی معاون اموزشی متوسطه اول,گزارش تخصصی معاون آموزشی متوسطه دوم,نمونه گزارش تخصصی معاون مدرسه,نمونه گزارش تخصصی معاون اموزشی مدرسه,دانلود گزارش تخصصی معاون مدرسه,دانلود گزارش تخصصی معاون هنرستان,گزارش تخصصی معاون آموزشی مدرسه, ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


پیشنهاد ارزشیابی مخصوص مشاوره
شنبه 28 مهر 1396 ساعت 23:57 | بازدید : 51 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 

برچسب‌ها: پیشنهاد ارزشیابی درباره مشاوره, پیشنهاد ارزشیابی درباره مشاوره مدرسه, پیشنهاد ارزشیابی راجع به مشاوره, پیشنهاد ارزشیابی رایگان مشاوره, پیشنهاد ارزشیابی مخصوص مشاوره, پیشنهاد ارزشیابی مدیران, پیشنهاد ارزشیابی مربوط به شماور, پیشنهاد ارزشیابی مرتبط با شغل مشاوره, پیشنهاد ارزشیابی مشاور راهنمایی, پیشنهاد ارزشیابی مشاور متوسطه, پیشنهاد ارزشیابی مشاور مدرسه, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره اموزشگاه, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره دبیرستان, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره رایگان, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره کار و دانش, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره متوسطه, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره متوسطه اول, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره مدرسه, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره مدرسه ابتدایی, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره مدرسه با موضوع اسیب های اجتماعی, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره مدرسه بصورت ورد, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره مدرسه متوسطه اول, پیشنهاد ارزشیابی مشاوره هنرستان, پیشنهاد ارزشیابی مشاورهان, پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی, پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی, پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی, پیشنهاد ارزشیابی معلمان, پیشنهاد ارزشیابی معلمان رایگان, پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان, دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشاوران مدارس, گزارش تخصص مشاوره مدرسه, نمونه پیشنهاد ارزشیابی برای مشاور ابتدایی, نمونه پیشنهاد ارزشیابی مشاوره مدرسه, نمونه پیشنهاد ارزشیابی مشاورهان, نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان, نمونه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد ارزنده ارزشیابی
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 23:40 | بازدید : 58 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 

برچسب‌ها: ,پیشنهاد ارزنده,پیشنهاد ارزنده برای مدرسه,پیشنهاد ارزنده برای مدارس ابتدایی,پیشنهادات ارزنده,پیشنهادات ارزنده آموزشی, نمونه پیشنهادات ارزنده معلم, پیشنهاد برای مربی بهداشت, پیشنهاد معاون اجرایی, پیشنهاد معاون اموزشی, پیشنهاد کوتاه برای فرم های ارزشیابی, پیشنهاد کوتاه مسئول ازمایشگاه, پیشنهاد کوتاه معاون اجرایی, پیشنهاد کوتاه معاون فناوری, پیشنهادات ارزنده برای معاون پرورشی, پیشنهادات مدون برای معلم, پیشنهادات مدون مدیران و معلمان,دانلود پیشنهاد ارزشیابی آموزگاران ابتدایی, دانلود پیشنهادات ارزشیابی معلمان ابتدایی, نمونه پیشنهادات ارزنده معلمان ابتدایی, پیشنهاد ارزشیابی ابتدایی, پیشنهاد ارزشیابی دبستان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان رایگان,پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان,نمونه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان,پیشنهاد ارزشیابی دبیران,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی,پیشنهاد ارزشیابی فرهنگیان,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی,پیشنهاد ارزشیابی ادبیات,پیشنهاد ارزشیابی مدیران,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی,پیشنهاد ارزشیابی خدمتگزار مدرسه,ارزشیابی دبیران,ارزشیابی دبیران تربیت بدنی,فرم ارزشیابی دبیران,فرم ارزشیابی دبیران متوسطه,فرم های ارزشیابی دبیران,فرم مستمر ارزشیابی دبیران,فرم ارزشیابی دبیران تربیت بدنی,قرارداد ارزشیابی دبیران,فرم ارزشیابی دبیران آموزش و پرورش,ارزشیابی عملکرد دبیران,فرم ارزیابی دبیران تربیت بدنی,ارزشیابی دبیر,ارزشیابی دبیرستان,دبیرخانه ارزشیابی توصیفی,دبیرخانه ارزشیابی کیفی توصیفی البرز,ارزشیابی مستمر دبیرستان,ارزشیابی مستمر در دبیرستان,فرم ارزشیابی دبیران سال 96,فرم ارزشیابی دبیران 95-96,فرم ارزشیابی دبیران دبیرستان,فرم ارزشیابی دبیران 94,فرم ارزشیابی دبیران 93-94,فرم ارزشیابی دبیران توسط دانش آموزان,نمونه فرم ارزشیابی دبیران متوسطه,فرم های ارزیابی دبیران,نمونه فرم ارزشیابی مستمر دبیران,دبیرخانه ارزشیابی توصیفی آذربایجان غربی,دبیرخانه ارزشیابی توصیفی البرز,سایت دبیرخانه ارزشیابی کیفی توصیفی ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد ارزنده ارزشیابی
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 23:40 | بازدید : 37 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 

برچسب‌ها: ,پیشنهاد ارزنده,پیشنهاد ارزنده برای مدرسه,پیشنهاد ارزنده برای مدارس ابتدایی,پیشنهادات ارزنده,پیشنهادات ارزنده آموزشی, نمونه پیشنهادات ارزنده معلم, پیشنهاد برای مربی بهداشت, پیشنهاد معاون اجرایی, پیشنهاد معاون اموزشی, پیشنهاد کوتاه برای فرم های ارزشیابی, پیشنهاد کوتاه مسئول ازمایشگاه, پیشنهاد کوتاه معاون اجرایی, پیشنهاد کوتاه معاون فناوری, پیشنهادات ارزنده برای معاون پرورشی, پیشنهادات مدون برای معلم, پیشنهادات مدون مدیران و معلمان,دانلود پیشنهاد ارزشیابی آموزگاران ابتدایی, دانلود پیشنهادات ارزشیابی معلمان ابتدایی, نمونه پیشنهادات ارزنده معلمان ابتدایی, پیشنهاد ارزشیابی ابتدایی, پیشنهاد ارزشیابی دبستان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان رایگان,پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان,نمونه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان,پیشنهاد ارزشیابی دبیران,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی,پیشنهاد ارزشیابی فرهنگیان,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی,پیشنهاد ارزشیابی ادبیات,پیشنهاد ارزشیابی مدیران,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی,پیشنهاد ارزشیابی خدمتگزار مدرسه,ارزشیابی دبیران,ارزشیابی دبیران تربیت بدنی,فرم ارزشیابی دبیران,فرم ارزشیابی دبیران متوسطه,فرم های ارزشیابی دبیران,فرم مستمر ارزشیابی دبیران,فرم ارزشیابی دبیران تربیت بدنی,قرارداد ارزشیابی دبیران,فرم ارزشیابی دبیران آموزش و پرورش,ارزشیابی عملکرد دبیران,فرم ارزیابی دبیران تربیت بدنی,ارزشیابی دبیر,ارزشیابی دبیرستان,دبیرخانه ارزشیابی توصیفی,دبیرخانه ارزشیابی کیفی توصیفی البرز,ارزشیابی مستمر دبیرستان,ارزشیابی مستمر در دبیرستان,فرم ارزشیابی دبیران سال 96,فرم ارزشیابی دبیران 95-96,فرم ارزشیابی دبیران دبیرستان,فرم ارزشیابی دبیران 94,فرم ارزشیابی دبیران 93-94,فرم ارزشیابی دبیران توسط دانش آموزان,نمونه فرم ارزشیابی دبیران متوسطه,فرم های ارزیابی دبیران,نمونه فرم ارزشیابی مستمر دبیران,دبیرخانه ارزشیابی توصیفی آذربایجان غربی,دبیرخانه ارزشیابی توصیفی البرز,سایت دبیرخانه ارزشیابی کیفی توصیفی ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


دانلود پیشنهاد ارزشیابی معلمان و دبیران
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 23:33 | بازدید : 34 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 

برچسب‌ها: ارائه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان رایگان, پیشنها ارزشیبای معلمان ابتدایی , پیشنهاد ارزشیابی تدریس, پیشنهاد ارزشیابی چگونه دانش آموزم را به درس علاقه مند کنم, پیشنهاد ارزشیابی , پیشنهاد در سطح مدرسه, پیشنهاد در سطح مدرسه , دانلود پیشنهاد ارزشیابی, دانلود پیشنهاد ارزشیابی معلمان معلم فایل, دانلود رایگان فرم پیشنهاد ارزشیابی, دانلود فرم پیشنهادات معلمان, فرم ارائه پیشنهاد مدارس, فرم ارائه پیشنهاد مدارس , فرم ارائه پیشنهاد معلمان, فرم ارائه پیشنهاد معلمان،نمونه پیشنهادات معلمان برای ارزشیابی, نمونه فرم ارائه پیشنهاد, نمونه فرم ارائه پیشنهاد،سایت معلمان, نمونه فرم پیشنهادات معلمان, نمونه فرم پیشنهادات معلمان،نمونه فرم نظام پیشنهادات, نمونه فرم نظام پیشنهادات آموزش و پرورش,پیشنهاد معلمان به مدرسه,پیشنهاد معلمان,پیشنهاد معلمان ابتدایی,پیشنهادات معلمان,پیشنهادات معلمان ابتدایی,پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان,پیشنهادات معلمان در مدارس,پیشنهادات معلمان به مدرسه,پیشنهادات معلمان ورزش,پیشنهادات معلمان تربیت بدنی,پیشنهاد معلم به مدرسه,پیشنهاد معلم,پیشنهادات معلمین,پیشنهاد معلم ابتدایی,پیشنهاد برای معلمان ابتدایی,پیشنهادمعلم ادبیات مدرسه,پیشنهاد دبیران,پیشنهاد دبیران ریاضی,پیشنهاد دبیران برای مدرسه,پیشنهاد دبیران ادبیات,پیشنهادات دبیران,پیشنهادات دبیران راهنمایی,پیشنهادات دبیران ریاضی,پیشنهادات دبیران علوم اجتماعی,پیشنهاد شورای دبیران,فرم پیشنهاد دبیران,پیشنهاد دبیر ریاضی,پیشنهاد دبیر ادبیات,پیشنهاد دبیر تربیت بدنی,پیشنهاد دبیر شیمی,پیشنهاد دبیر عربی,پیشنهاد دبیر زبان انگلیسی,پیشنهاد دبیر دینی ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد ارزشیابی با فرمت ورد
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 23:25 | بازدید : 41 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 

برچسب‌ها: ابتکار ارزشیابی, ابتکارات برای فرم ارزشیابی, دانلود پیشنهاد ارزشیابی, دانلود پیشنهادات ارزشیابی, نمونه پیشنهاد ارزشیابی, پیشنهاد ارزشیابی, پیشنهاد ارزشیابی در مورد انگیزه, پیشنهاد ارزشیابی دقت مشاهده, پیشنهادات برای ارزشیابی, گزیده ای از پیشنهاد ارزشیابی,دانلود نمونه پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت, دانلود پیشنهاد ارزشیابی دبیر متوسطه, نمونه پیشنها دات ارزنده دبیران متوسطه, نمونه پیشنهاد ارزنده دبیرستان, پیشنهاد ارزنده دبیرستان, پیشنهاد فرم ارزشیابی متوسطه, پیشنهادارزشیابی متوسطه,دانلود پیشنهاد ارزشیابی مدیران,نمونه پیشنهادات ارزشیابی معلمان, پیشنهاد ارزشیابی, پیشنهاد ارزشیابی مدیر ابتدایی, پیشنهاد ارزشیابی مدیر مدرسه, پیشنهاد ارزشیابی معانان, پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی, پیشنهاد ارزشیابی معاون اموزشی, پیشنهاد ارزشیابی معاون مدرسه, پیشنهاد فرم 120امتیازی برای مدیر و معاون, پیشنهادات معلمان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان رایگان,پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان,نمونه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان,پیشنهاد ارزشیابی دبیران,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی,پیشنهاد ارزشیابی فرهنگیان,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی,پیشنهاد ارزشیابی ادبیات,پیشنهاد ارزشیابی مدیران,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی,پیشنهاد ارزشیابی خدمتگزار مدرسه,پیشنهاد معلمان به مدرسه,پیشنهاد معلمان,پیشنهاد معلمان ابتدایی,پیشنهادات معلمان,پیشنهادات معلمان ابتدایی,پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان,پیشنهادات معلمان در مدارس,پیشنهادات معلمان به مدرسه,پیشنهادات معلمان ورزش,پیشنهادات معلمان تربیت بدنی,پیشنهاد معلم به مدرسه,پیشنهاد معلم,پیشنهادات معلمین,پیشنهاد معلم ابتدایی,پیشنهاد برای معلمان ابتدایی,پیشنهادمعلم ادبیات بهمدرسه ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد برای ارزشیابی مدیران
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 23:22 | بازدید : 41 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پيشنهاد براي ارزشيابي معاونين
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 23:19 | بازدید : 36 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 

برچسب‌ها: ,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی دبستان,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی مدرسه,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی مدارس ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی رایگان,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی متوسطه اول,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی متوسطه دوم,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی متوسطه,پیشنهاد ارزشیابی معاونت اجرایی,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرائی,تدوین پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی,دانلود پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی دبیرستان,پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی مدارس,پیشنهاد ارزشیابی معاونت آموزشی,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی,تدوین پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی,گزارش تخصصي معاون پرورشي,دانلود پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی متوسطه اول,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی دبیرستان,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی مدارس ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی رایگان,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی متوسطه دوم,پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی مدرسه ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معاونت پرورشی,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معاون پرورشی,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی مدارس,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی مدارس ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی مدرسه,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی در مدارس,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی دبیرستان,پیشنهاد ارزشیابی معاون اجرایی دبستان,پیشنهاد ارزشیابی معاون فناوری,پیشنهاد ارزشیابی معاون فناوری رایگان,پیشنهاد ارزشیابی معاون فناوری مدرسه,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معاون فناوری,پیشنهاد ارزشیابی معاون فناوری مدارس,پیشنهاد ارزشیابی معاون فناوری دبیرستان ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 23:13 | بازدید : 36 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 

 

برچسب‌ها: ,پیشنهاد ارزشیابی معلمان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان راهنمایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان ابتدایی رایگان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان دبیرستان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان پایه دوم,پیشنهاد ارزشیابی معلمان اول ابتدایی,گزارش تخصصي معلمان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان پنجم ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان هنرستان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان ابتدایی پایه چهارم,پیشنهاد ارزشیابی معلمان ابتدایی پایه سوم,پیشنهاد ارزشیابی معلمان ابتدایی پایه پنجم,پیشنهاد ارزشیابی معلمان ابتدایی برای ارزشیابی,پیشنهاد ارزشیابی معلم ابتدایی,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان علوم تجربی راهنمایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان عربی راهنمایی,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان راهنمایی,دانلود رایگان پیشنهاد ارزشیابی معلمان ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان دبیرستان ادبیات,پیشنهاد ارزشیابی معلمان دبیرستان رایگان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان ریاضی دبیرستان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان عربی دبیرستان,نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان دبیرستان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان پایه دوم ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلم پایه دوم ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان پایه سوم,پیشنهاد ارزشیابی معلمان پایه سوم ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلم پایه سوم,پیشنهاد ارزشیابی معلمان اول ابتدایی رایگان,پیشنهاد ارزشیابی معلمان دوم ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان پایه اول ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلم پایه اول ابتدایی,گزارش تخصصي معلمان ابتدايي,پیشنهاد ارزشیابی معلمان ریاضی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان پایه پنجم ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی معلمان هنرستان رایگان ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهادات ارزشیابی مدیران ,معاونین و معلمان
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 23:4 | بازدید : 39 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 

  • لیست پیشنهادات ارزشیابی ویژه فرهنگیان

 

 



























 

 

 


|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد ارزشیابی مشاوره
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 16:3 | بازدید : 42 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

   تعداد صفحات: 17     کد محصول :7944      حجم فایل:36,22 KB      نوع فایل :rar 

 


 

معرفی نمونه پیشنهادات کاربردی امتیاز آور مشاوران مدارس :

سه پیشنهاد برای فرم ارزشیابی مشاوران مدارس -مناسب برای امتیاز فرم ارزشیابی سالانه مشاوران مدارس که هر پیشنهاد 2 امتیاز در فرم لحاظ می شود - بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت کل 3 پیشنهاد فقط 4900 تومان - تعداد صفحات کل پیشنهادات 17 صفحه و موضوع آن در زیر آمده است :

ردیف

نام پیشنهاد ارزشیابی

تعداد صفحات

فرمت

1

پیشنهادی ارزشیابی کاهش افت تحصیلی ویژه ی مشاوران مدارس

-

ورد قابل ویرایش

2

پیشنهادارزشیابی برای پاسخ به دانش آموزان معترض

-

ورد قابل ویرایش

3

پیشنهادات ارزشیابی چگونگی ارتباط با دانش آموزان

-

ورد قابل ویرایش

4

تعداد کل صفحات

18

 

لینک دانلود:

نمونه پیشنهاد ارزشیابی مشاوره


نمونه پیشنهاد ارزشیابی مشاوره

برچسب‌ها: پیشنهاد ارزشیابی مشاور راهنمایی, پیشنهاد ارزشیابی مشاور متوسطه, پیشنهاد ارزشیابی مشاور مدرسه, دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشاوران مدارس, نمونه پیشنهاد ارزشیابی برای مشاور ابتدایی,پیشنهاد ارزشیابی مشاوره,پیشنهاد ارزشیابی مشاوره دبیرستان,پیشنهاد ارزشیابی مشاوره ای,پیشنهاد ارزشیابی مشاور مدرسه,پیشنهاد ارزشیابی مشاوران,پیشنهاد ارزشیابی مشاور,پیشنهاد ارزشیابی مرتبط با شغل مشاوره,پیشنهاد ارزشیابی مشاوره مدرسه,نمونه پیشنهاد ارزشیابی مشاور مدرسه,نمونه پیشنهاد ارزشیابی مشاوران,پیشنهاد ارزشیابی مشاور متوسطه اول , پیشنهاد ارزشیابی معلمان رایگان , پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان , نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان , نمونه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان , پیشنهاد ارزشیابی دبیران , پیشنهاد ارزشیابی فرهنگیان , پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی , پیشنهاد ارزشیابیرایگان , پیشنهاد ارزشیابی doc , پیشنهاد ارزشیابی ارزان , پیشنهاد ارزشیابی مدرسه , ارائه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان رایگان ,ارزشیابی , دانلود رایگان فرم پیشنهاد ارزشیابی , دانلود رایگان فرم پیشنهاد ارزشیابی معلم فایل , دانلود فرم , دانلود فرم پیشنهادات , دانلود فرم پیشنهادات معلمان , دانلود پیشنهاد ارزشیابی , دانلود پیشنهاد ارزشیابی معلمان , فرم ارائه پیشنهاد مدارس , فرم ارائه پیشنهاد مدارس فایل معلم , فرم ارائه پیشنهاد معلمان , فرم ارائه پیشنهاد معلمان،فایا معلم , فرم پیشنهاد , نمونه فرم ارائه پیشنهاد , نمونه فرم ارائه پیشنهاد،سایت معلمان , نمونه فرم نظام پیشنهادات آموزش و پرورش , نمونه فرم پیشنهادات معلمان , نمونه فرم پیشنهادات معلمان،معلم فایل , نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلم , نمونه پیشنهادات معلمان برای ارزشیابی , پیشنها ارزشیبای , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت مدارس
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 15:57 | بازدید : 37 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

 تعداد صفحات: 14     کد محصول :7943      حجم فایل:34,6 KB      نوع فایل :rar 

 


 

معرفی نمونه پیشنهادات کاربردی امتیاز آور معلمان مربی بهداشت:

سه پیشنهاد برای فرم ارزشیابی  مربی بهداشت -مناسب برای امتیاز فرم ارزشیابی سالانه مربی بهداشت که هر پیشنهاد 2 امتیاز در فرم لحاظ می شود - بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت کل 5 پیشنهاد فقط 3900 تومان - تعداد صفحات کل پیشنهادات 14 صفحه و موضوع آن در زیر آمده است :

ردیف

نام پیشنهاد ارزشیابی

تعداد صفحات

فرمت

1

پیشنهادی ارزشیابی برای ارتقا بهداشت روانی مدارس

                                                                     

-

ورد قابل ویرایش

2

پیشنهادارزشیابی آموزش بهداشت در مدارس

 

-

ورد قابل ویرایش

3

پیشنهادات ارزشیابی ترغیب مصرف قرص آهن

-

ورد قابل ویرایش

4

طرحها و پیشنهادات در مورد بهداشت فردی دانش آموزان

 

ورد قابل ویرایش

5

راهکارهای بهداشت فردی دانش آموزان

-

ورد قابل ویرایش

5

یشنهاد ارزشیابی تغذیه دانش آموزان در مدرسه

-

ورد قابل ویرایش

6

تعداد کل صفحات

14

 


لینک دانلود:

ٰٰٰنمونه پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت مدارس

نمونه پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت مدارس

برچسب‌ها: دانلود نمونه پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت, ,نمونه پیشنهاد ارزشیابی مربیان بهداشت,پیشنهاد ارزشیابی معلمان بهداشت,پیشنهاد ارزشیابی بهداشت مدارس,پیشنهاد ارزشیابی بهداشت مدرسه,گزارش کار مربی بهداشت مدارس,گزارش بهداشت مدارس,پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت مدارس,دانلود پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت مدارس,پیشنهاد ارزشیابی مربیان بهداشت,نمونه پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت مدارس,دانلود رایگان پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت مدارس,دانلود پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت,نمونه پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت,دانلود پیشنهاد ارزشیابی آموزگار, دانلود پیشنهاد کوتاه, دانلود پیشنهاد کوتاه فرم های ارزشیابی, دانلود-پیشنهاد-ارزشیابی-مربی-بهداشت, فرم های120امتیازی, نمونه پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت, نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلم, نمونه پیشنهاد کوتاه, نمونه پیشنهاد کوتاه تاثیر صبحانه, نمونه پیشنهادات فرم های ارزشیابی, پیشنهاد فرم ارشیابی مربیان بهداشت,ارائه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان رایگان, ارزشیابی, پیشنها ارزشیبای معلمان ابتدایی, پیشنهاد, پیشنهاد ارزشیابی, پیشنهاد ارزشیابی پیشنهاد ارزشیابی, پیشنهاد ارزشیابی ترغیب دانش آموزان به خوردن قرص آهن, پیشنهاد ارزشیابی مربی بهداشت مدارس, پیشنهاد ارزشیابی معلم بهداشت مدارس ابتدایی, پیشنهاد ارزشیبای معلمان ابتدایی, پیشنهاد در سطح مدرسه, ترغیب دانش آموزان, ترغیب دانش آموزان به خوردن قرص آهن, دانلود پیشنهاد ارزشیابی, دانلود رایگان فرم پیشنهاد ارزشیابی, دانلود فرم, دانلود فرم پیشنهادات, دانلود نمونه فرم پیشنهاد مربی بهداشت, دبیر بهداشت, فایل معل, فرم ارائه پیشنهاد مدارس, فرم ارائه پیشنهاد مربی بهداشت, فرم ارائه پیشنهاد معلمان, فرم پیشنهاد, مربی بهداشت مدارس, معلم فایل, معلمان بهداشت, نمونه پیشنهاد مربی بهداشت, نمونه پیشنهادات معلمان برای ارزشیابی, نمونه فرم ارائه پیشنهاد, نمونه فرم پیشنهادات معلمان,نمونه فرم نظام پیشنهادات آموزش و پرورش ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد ارزشیابی درس جغرافیا
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 15:49 | بازدید : 42 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 26     کد محصول :7942      حجم فایل:45,11 KB      نوع فایل :rar 

 


 

معرفی نمونه پیشنهادات کاربردی امتیاز آور معلمان جغرافیا :

سه پیشنهاد برای فرم ارزشیابی معلمان جغرافیا -مناسب برای امتیاز فرم ارزشیابی سالانه آموزگاران جغرافی که هر پیشنهاد 2 امتیاز در فرم لحاظ می شود - بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت کل 5 پیشنهاد فقط 4900 تومان - تعداد صفحات کل پیشنهادات 26 صفحه و موضوع آن در زیر آمده است :

 

 

ردیف

نام پیشنهاد ارزشیابی

تعداد صفحات

فرمت

1

پیشنهاد ارزشیابی آموزشی در جغرافیا

-

ورد قابل ویرایش

2

پیشنهادارزشیابی علاقه مندی به درس جغرافیا

-

ورد قابل ویرایش

3

پیشنهادات ارزشیابی برای آموزش یادگیری جغرافیا

-

ورد قابل ویرایش

4

طرحها و پیشنهادات در مورد خلاقیت در درس جغرافیا

 

ورد قابل ویرایش

5

پیشنهاداتی جهت فراگیری بهتر درس جغرافیا

-

ورد قابل ویرایش

6

تعداد کل صفحات

26


دلینک دانلود:

نمونه پیشنهاد ارزشیابی درس جغرافیا

نمونه پیشنهاد ارزشیابی درس جغرافیا

برچسب‌ها: دانلود پیشنهاد ارزشیابی دبیر جغرافی, دانلود پیشنهاد ارزشیابی درس جغرافی, دانلود پیشنهاد ارزشیابی متوسطه, درسی فایل پیشنهاد ارزشیابی جغرافی, نمونه پیشنهاد ارزشیابی دبیر جغرافی, پیشنهاد ارزشیابی, پیشنهاد ارزشیابی ارزشیابی جغرافی, پیشنهاد ارزشیابی دبیر, پیشنهاد ارزشیابی دبیر جغرافی, پیشنهاد ارزشیابی دبیر جغرافی افزایش توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی, پیشنهاد ارزشیابی دبیر جغرافی بصورت ورد, پیشنهاد ارزشیابی دبیر جغرافی سوم, پیشنهاد ارزشیابی دبیر جغرافی پیش دانشگاهی, پیشنهاد ارزشیابی دبیر زمینشناسی, پیشنهاد ارزشیابی دبیرستان, پیشنهاد ارزشیابی در مورد, پیشنهاد ارزشیابی در مورد درس زمین, پیشنهاد ارزشیابی در مورد درس جغرافی, پیشنهاد ارزشیابی درباره, پیشنهاد ارزشیابی درباره درس جغرافی, پیشنهاد ارزشیابی درس, پیشنهاد ارزشیابی درس جغرافی, پیشنهاد ارزشیابی راجع به درس جغرافی, پیشنهاد ارزشیابی جغرافی , پیشنهاد ارزشیابی معلمان رایگان , پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان , نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلمان , نمونه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان , پیشنهاد ارزشیابی دبیران , پیشنهاد ارزشیابی فرهنگیان , پیشنهاد ارزشیابی معاون آموزشی , پیشنهاد ارزشیابیرایگان , پیشنهاد ارزشیابی doc , پیشنهاد ارزشیابی ارزان , پیشنهاد ارزشیابی مدرسه , ارائه پیشنهاد برای ارزشیابی معلمان رایگان ,ارزشیابی , دانلود رایگان فرم پیشنهاد ارزشیابی , دانلود رایگان فرم پیشنهاد ارزشیابی معلم فایل , دانلود فرم , دانلود فرم پیشنهادات , دانلود فرم پیشنهادات معلمان , دانلود پیشنهاد ارزشیابی , دانلود پیشنهاد ارزشیابی معلمان , فرم ارائه پیشنهاد مدارس , فرم ارائه پیشنهاد مدارس فایل معلم , فرم ارائه پیشنهاد معلمان , فرم ارائه پیشنهاد معلمان،فایا معلم , فرم پیشنهاد , نمونه فرم ارائه پیشنهاد , نمونه فرم ارائه پیشنهاد،سایت معلمان , نمونه فرم نظام پیشنهادات آموزش و پرورش , نمونه فرم پیشنهادات معلمان , نمونه فرم پیشنهادات معلمان،معلم فایل , نمونه پیشنهاد ارزشیابی معلم , نمونه پیشنهادات معلمان برای ارزشیابی , پیشنها ارزشیبای , , ,

|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0


نمونه پیشنهاد ارزشیابی درس تاریخ
جمعه 28 مهر 1396 ساعت 15:45 | بازدید : 44 | نویسنده : ali ahamadi | ( نظرات )

  تعداد صفحات: 19     کد محصول :7941      حجم فایل:70,64 KB      نوع فایل :rar 

 


 

 

 

معرفی نمونه پیشنهادات کاربردی امتیاز آور معلمان تاریخ :

سه پیشنهاد برای فرم ارزشیابی معلمان تاریخ -مناسب برای امتیاز فرم ارزشیابی سالانه آموزگاران تاریخ که هر پیشنهاد 2 امتیاز در فرم لحاظ می شود - بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت کل 4 پیشنهاد فقط 4900 تومان - تعداد صفحات کل پیشنهادات 19 صفحه و موضوع آن در زیر آمده است :

ردیف

نام پیشنهاد ارزشیابی

تعداد صفحات

فرمت

1

پیشنهادی ارزشیابی راهکار های بهبود فرایند یاد دهی درس علوم اجتماعی

 

-

ورد قابل ویرایش

2

پیشنهادارزشیابی جذاب نمودن درس علوم اجتماعی

-

ورد قابل ویرایش

3

پیشنهادات ارزشیابی برای جذاب بودن معلم

-

ورد قابل ویرایش

4

طرحها و پیشنهادات در مورد شیوه های انگیزشی خلاق در درس مطالعات اجتماعی     

 

ورد قابل ویرایش

6

تعداد کل صفحات

19

 



لینک دانلود:

نمونه پیشنهاد ارزشیابی درس تاریخ