گزارش تخصصی درس فارسی متوسطه
ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون
سایت علمی و پژوهشی ایران فایل | اقدام پژوهی | گزارش تخصصی

 

فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل  :

چکیده گزارش:

با توجّه به اهمیّت خواندن  و نوشتن  و فراگیری  درس فارسی بهتر است

موارد زیر را به طور کامل بررسی کنیم.

- اهداف خواندن

-راه کارهایی جهت بهتر خواندن

-راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها

-چگونگی به دست آوردن اطّلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز

هدف های  انجام این پژوهش :

 -آشنایی بیشتر با روش ها وراه کارها یی جهت  اموزش بهتر درس فارسی

-پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر.

-بررسی جامع درس فارسی.

-مطالعه وتحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی ویادگیری .

مقدمه گزارش:

 

یکی از علل ضعف  دانش آموزان در درورس مخصوصاً ضعف در حل کردن مسئله های ریاضی و نفهمیدن آنها مربو ط به ناتوانی آنها در روخوانی و عدم درک آنچه مطالب  می باشد .

اغلب مشاهده می شود دانـش آموزی مطلبی را می خواند یا اولیـای او عقیده دارند مرتّب درس می خواند اما نمی فهمد یا دانش آموز دیگری با وجود این که تلاش می کند اما در املانویسی مشکل دارد تمام این اشکالات بر می گردد به ضعف دانش- آموز در روخوانی و آگاه نبودن او به روش مطالعه .

یک معلّم آگاه وعلاقه مند به شغل معلّمی باید ابتداروشهای مطالعه وروان خوانی را به دانش آموزان خود بیاموزد وسپس  در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این مقدور نمی باشد مگر این که خود معلّم از روشهای مختلف مطالعه و روان خوانی اطّلاع کافی داشته باشد.لذا از انجا که آموزش  رو خوانی  مربوط به کتاب فارسی  میشود باید بسیار کامل و دقیق بررسی شود تا دانش اموزان پایه اول در سالها ی تحصیلی اینده به مشکل بر نخورند.

لینک دانلود:

گزارش تخصصی درس فارسی متوسطه


گزارش تخصصی درس فارسی متوسطه



نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





تاريخ : چهار شنبه 11 مرداد 1396برچسب:,گزارش تخصصی ادبیات متوسطه اول,گزارش تخصصی درس ادبیات فارسی متوسطه اول,گزارش تخصصی ادبیات متوسطه دوم,گزارش تخصصی ادبیات متوسطه,گزارش تخصصی ادبیات دبیرستان,گزارش تخصصی ادبیات فارسی متوسطه,گزارش تخصصی ادبیات فارسی دبیرستان,گزارش تخصصی درس ادبیات دبیرستان,گزارش تخصصی ادبیات فارسی متوسطه اول,گزارش تخصصی ادبیات فارسی متوسطه دوم,گزارش تخصصی درباره ادبیات فارسی,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی,گزارش تخصصی معلم ادبیات فارسی,گزارش تخصصی درس ادبیات فارسی,گزارش تخصصی درباره درس ادبیات فارسی,گزارش تخصصی فارسی,گزارش تخصصی ادبیات فارسی,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی هشتم,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فراسی نهم,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی هفتم,گزارش تخصصی معلم ادبیات فارسی هشتم,گزارش تخصصی درباره درس ادبیات,گزارش تخصصی دبیر فارسی متوسطه یک,گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی دبیرستان,گزارش تخصصی فارسی متوسطه 2,گزارش تخصصی دبیر فارسی دبیرستان,گزارش تخصصی ادبیات فارسی,گزارش تخصصی ادبیات فارسی راهنمایی,گزارش تخصصی ادبیات فارسی متوسطه اول,گزارش تخصصی ادبیات فارسی متوسطه دوم,گزارش تخصصی ادبیات فارسی متوسطه,گزارش تخصصی ادبیات فارسی دهم,گزارش تخصصی ادبیات فارسی پایه هفتم,گزارش تخصصی ادبیات فارسی هفتم,گزارش تخصصی ادبیات فارسی هشتم,گزارش تخصصی درس ادبیات فارسی,گزارش تخصصی درس ادبیات فارسی متوسطه اول,گزارش تخصصی ادبیات دبیرستان,گزارش تخصصی ادبیات متوسطه اول,گزارش تخصصی ادبیات فارسی دبیرستان,گزارش تخصصی درس ادبیات دبیرستان,گزارش تخصصی ادبیات راهنمایی,گزارش تخصصی ادبیات دهم,گزارش تخصصی ادبیات هفتم,گزارش تخصصی ادبیات نهم,گزارش تخصصی ادبیات متوسطه دوم,
ارسال توسط ali ahamadi
آخرین مطالب

آرشیو مطالب
پيوند هاي روزانه
امکانات جانبی