اقدام پژوهی بررسی درس املاء و انشاء و ارائه راهکارهایی جهت تقویت آنها
ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون
سایت علمی و پژوهشی ایران فایل | اقدام پژوهی | گزارش تخصصی

 تعداد صفحات: 50     کد محصول :5534      حجم فایل:57,59 KB      نوع فایل :rar 

 


 

فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل  :

اقدام پژوهی بررسی درس املاء و انشاء و ارائه راهکارهایی جهت تقویت آنها

چکیده

املا یکی از مواد درسی مهم در برنامه ی آموزش رسمی کشور بوده واز ارکان مهم زبان آموزی در دوره ی ابتدایی است ،و مهمترین هدف آن آموزش صحیح نوشتاری کلمه ها وجمله هاست.از آموخته های املا فراگیران در سراسر زندگی در قالب ارتباط نوشتاری استفاده می کنند. چنانچه ارتباط نوشتاری بین افراد با غلط املایی همراه باشد ارتباط زبانی  بین آنها به خوبی بر قرار نخواهد شد

مقدمه

نظام نوشتاری فارسی به جهت ویژگی ها و خصوصیات خاص خود از جمله حروف مختلف در مقابل یک صدا،دندانه ،نقطه و اتصال و انفصال.... نیازمند توجه خاص برای آموزش نوشتن (املا) می باشد.

املا نیز همانند درس های دیگر دارای دو بعد می باشد:

الف- بعد آموزشی           

 ب-   بعد آزمونی

بعد آموزشی املا در کلاس ها کمتر مورد توجه معلمان است وتاکید عمده آنها بر آزمون املا است. این مشکل از این ناشی می شود که به  روش های آموزشی املا در کتاب های مراکز تربیت معلم به صورت گذرا اشاره شده است، ودر دوره های آموزشی معلمان نیز به آموزش املا توجه نشده است.

کلمه املا را-بنا به تداول معمول- دیکته میگویند که لغتی است فرانسوی(ladictee)  ودر زبان انگلیسی(thedictation )معادل آن است در زبان فارسی هنگامی سخن از املا میرود،منظور درست نوشتن کلمات است وبر حسب قواعداملاودستور زبان فارسی واین همان است که هنوز هم به اصطلاح: خط وربط یا سواد فارسی یا عربی نامیده می شود وملاک قضاوت افراد درباره سواد ومعلومات ادبی اشخاص می گردد0(شیوه آموزش املای فارسی ونگارش ،احمد احمدی)

اهمیت املا:

 اگر خط وجود نمی داشت ، اسلاف ما نمی توانستند آثار تمدن خود را به اخلاف و فرزندان بسپارند 0بی جهت نیست که گفته اند :( دانش شکاری بود ارزنده که به دام خط در افتاد و پایدار بماند (العلم صیدوالکتابه قید)اگر خط نبود دانش وتجربه های بشری به وادی فراموشی میرفت وسر از دیار عدم به در می آورد دانش بشر با نوک قلم بر سینه سنگ سخت و سفال وچوب وپوست برخی حیوانات وسرانجام کاغذ ،به صورت نشانه هایی که مجموع انها را خط می نامیم از گزند فراموشی در امان مانده است. ما اگر اکنون خبری از اسلاف چند هزار سال قبل خود داریم بر اثر همین پدیده ارزشمند یعنی خط است.باری،هر اندازه خط صحیح تر و کامل تر و دقیق تر باشد بهتر می تواند بار معانی را به دوش بکشد و به سر منزل مقصود برساند


لینک دانلود:

اقدام پژوهی بررسی درس املاء و انشاء و ارائه راهکارهایی جهت تقویت آنها



نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





تاريخ : دو شنبه 17 مهر 1396برچسب:,اقدام پژوهی املا,اقدام پژوهی املا اول ابتدایی,اقدام پژوهی املا دوم ابتدایی,اقدام پژوهی املا پنجم,اقدام پژوهی املا پایه سوم,اقدام پژوهی املا نویسی,اقدام پژوهی املا ابتدایی,اقدام پژوهي املا,اقدام پژوهی املا پایه دوم,اقدام پژوهی املا پایه چهارم,اقدام پژوهی درس املا مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی املا دبستان,اقدام پژوهی املا سوم ابتدایی,اقدام پژوهی املای دوم ابتدایی,اقدام پژوهی املا پایه اول ابتدایی,اقدام پژوهی املا اول دبستان,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی املا,اقدام پژوهی درس املا دوم ابتدایی,اقدام پژوهی املای اول ابتدایی,اقدام پژوهی درس املا اول ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی املا اول ابتدایی,اقدام پژوهی درس املا پایه دوم,اقدام پژوهی انشا نویسی,اقدام پژوهی انشا,اقدام پژوهی انشا ابتدایی,اقدام پژوهی انشا راهنمایی,اقدام پژوهی انشا پنجم,اقدام پژوهی انشای پنجم,اقدام پژوهی انشافارسی,اقدام پژوهی درس انشا,اقدام پژوهی درس انشاء,اقدام پژوهی تقویت انشا,اقدام پژوهی انشاء,اقدام پژوهی ریاضی,اقدام پژوهی ریاضی دبیرستان,اقدام پژوهی ریاضی راهنمایی,اقدام پژوهی ریاضی ششم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی دوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی سوم ابتدایی,اقدام پژوهی ریاضی متوسطه اول,اقدام پژوهی ریاضی چهارم,اقدام پژوهی ریاضی اول دبیرستان,اقدام پژوهی در مورد درس انشا,اقدام پژوهی جذاب نمودن درس انشا,
ارسال توسط ali ahamadi
آخرین مطالب

آرشیو مطالب
پيوند هاي روزانه
امکانات جانبی